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向氢氧化钠溶液中慢慢滴入稀盐酸,实验前应在氢氧化钠溶液中加入下列哪种物质可判断他们恰好完全中和(  )
A、碳酸钠溶液B、稀硫酸
C、酚酞试液D、紫色的石蕊试液
考点:中和反应及其应用
专题:常见的酸 酸的通性
分析:酸碱中和生成盐和水,恰好完全反应时溶液呈中性,酚酞试液在碱性溶液中显红色,在中性和酸性溶液中都显无色.
解答:解:碳酸钠、稀硫酸都不能用来说明氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全中和,而无色酚酞加入氢氧化钠中后颜色变成红色,不断滴入稀盐酸,盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,溶液中没有了氢氧化钠,酸碱此时恰好完全反应,酚酞又变回了原来的无色.而石蕊试液在中和反应中的变色情况并不如酚酞明显.
故选C.
点评:本题主要考查了酸碱指示剂在酸碱盐中的变色问题,要加以识记并能准确应用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

小明绘制的两种固体物质的溶解度曲线如图所示:
(1)30℃时,甲物质的溶解度为
 

(2)
 
时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
(3)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人们可以对物质从不同的角度进行分类.请将氢气、一氧化碳、氧化镁、二氧化碳、铝和红磷等六种物质分成两组(填化学式),写出分类依据:
第一组:
 
,它们都属于
 

第二组:
 
,它们都属于
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有50克质量分数为10%的硝酸钠溶液,要使其浓度增大一倍,可采用的方法有(  )
A、蒸发掉25克水
B、加入6.25克硝酸钠
C、减少一半溶液
D、加入50克硝酸钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学欲用调至平衡的托盘天平称量2.5g食盐固体,称量时发现指针向右偏转,这时应该(  )
A、添加少量食盐
B、取出少量食盐
C、移动游码
D、减少盘中的砝码

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是(  )
A、硝酸钾B、碳酸铵
C、氯化钾D、磷矿粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

近日,H7N9禽流感病毒突袭,引起不少人的恐慌,很多人不禁为了自己的身体健康担忧起来,更有人联想到了十年前,曾让全球人民望而生畏的“非典型性肺炎“疫情.进行合理的药物消毒是预防非典感染的重要手段之一.有关卫生防疫部门使用的消毒剂主要有:优氯净(C3O3N3Cl2Na)、二氧化氯(C1O2)、“84”消毒液(有效成分为NaClO).下列有关说法错误的是(  )
A、消毒杀菌的过程是化学变化
B、C3O3N3Cl2Na的相对分子质量为232.5
C、C3O3N3Cl2Na中C、N、O元素的质量比为6:7:8
D、ClO2中氯元素的质量分数比NaClO和C3O3N3Cl2Na的都大

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列归纳的知识中正确的是(  )
A、原子的核内质子数决定了元素的种类
B、原子是化学变化中的最小粒子,因此原子不可再分
C、元素的化学性质与原子的质子数关系密切
D、物质是由分子、原子、离子、质子、中子等粒子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

对通电分解水的实验现象描述正确的是(  )
A、通电后,正极产生氧气,负极产生氢气
B、水在直流电的作用下分解成氢气和氧气
C、与电源正极相连的试管内产生的气体的体积约是与电源负极相连的试管内产生的气体体积的两倍
D、与电源负极相连的试管内产生的气体的体积约是与电源正极相连的试管内产生的气体体积的两倍

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