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小明从家中较长时间不用的铁锅底部取来一片即将脱落下来的固体,观察到固体呈黑色,略带红色.为了探究它的成分,他把固体放入到足量的稀盐酸中,观察到如下现象:
(1)首先,红色逐渐消失,溶液逐渐变为黄棕色.由此,他推测该固体中含有
 
(填化学式,下同),支持这一推测的化学方程式为
 

(2)同时,他观察到固体表面不断冒出气泡,该气体的密度较小.因此,他推测该固体中含有
 
,支持这一推测的化学方程式为
 

(3)当反应完全后,他发现仍有少许黑色固体剩余.他认为黑色固体最有可能是
 
,原因是
 
考点:生铁和钢,酸的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:(1)铁在潮湿空气中易生锈,铁锈呈红棕色,主要成分为氧化铁;把生锈的铁快放到足量的稀盐酸中,铁锈的主要成分为氧化铁,所以表面的铁锈先与盐酸反应;
(2)当铁锈反应完后,铁继续与盐酸反应;
(3)生铁中含有碳等物质,可以据此解答该题.
解答:解:
(1)铁在潮湿空气中形成红棕色的铁锈,铁锈的主要成分为氧化铁,其化学式为Fe2O3;它会与稀盐酸反应,生成的Fe3+显黄色,其反应的化学方程式为:Fe2O3 +6HCl═2FeCl3+3H2O;
(2)当铁锈反应完后,铁继续与盐酸反应,该反应的化学方程式为:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,所以会观察到有气泡冒出;
(3)生铁中含有碳等物质,不与酸反应,最后留有的黑色不溶物为碳.
答案:
(1)Fe2O3 Fe2O3 +6HCl═2FeCl3+3H2O
(2)Fe   Fe+2HCl═FeCl2+H2
(3)碳   碳不与酸反应
点评:对于实验过程中出现的现象,同学们要会灵活应用化学知识去作答,明确在置换反应中,铁表现出正二价,正二价的金属铁溶液呈浅绿色,而三价铁溶液呈黄色.
练习册系列答案
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小冰同学取20g含碳元素12%的小苏打(杂质为氯化钠),加88.8g稀盐酸,恰好完全反应,则所得溶液的溶质质量分数为(  )
A、5.85%
B、11.7%
C、23.4%
D、14.9%

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中华饮食文化博大情深、源远流长.下列名菜中,都富含营养素的是(  )
A、油脂B、蛋白质
C、维生素D、糖类

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实验是研究化学的重要方法,以下实验不正确的是(  )
A、用观察法区分铁丝与铜丝
B、用带火星的木条鉴别氧气和空气
C、用肥皂水区分硬水和软水
D、用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量的一氧化碳

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化学无处不在,请运用学过的化学知识,用简洁的话语解释下列现象或做法:
(1)用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是
 

(2)氮气作食品包装袋中的保护气
 

(3)服用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多
 
.(用化学方程式解释).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学小组对热水壶底部水垢的主要成分进行了如下探究,请完成以下活动,并回答相关问题.
【查阅资料】天然水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3_等离子,在加热条件下,这些离子趋于生成溶解度更小的物质--水垢(主要成分为碳酸盐和碱).有关物质的溶解性见下表:
部分钙、镁化合物溶解性表(20℃)
阴离子
阳离子
OH_ CO32- HCO3_
Ca2+ 微溶 不溶 可溶
Mg2+ 不溶 微溶 可溶
【提出猜想】水垢的主要成分中一定含有
 
 (填化学式,下同)和
 
,可能含有Ca(OH)2和MgCO3
【设计方案】实验1:确定水垢中是否含Ca(OH)2
实验步骤 实验现象 有关化学反应方程式
    在少量研碎的水垢中加入适量的蒸馏水充分搅拌,过滤,在滤液中加入Na2CO3溶液. 有白色沉淀产生
 
实验2:确定水垢中是否含MgCO3将2.50g水垢样品放入锥形瓶中,加入足量的稀盐酸,吸收生成的二氧化碳气体1.25g,请回答:
(1)写出碳酸钙与盐酸反应的化学方程式
 

(2)列式计算,如果水垢中没有碳酸镁,则碳酸钙的质量为多少?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

硫代硫酸钠(Na2S2O3)是一种用途广泛的物质.某硫代硫酸钠样品中含有少量的硫酸钠.现取16g该样品放入烧杯中,加入113.6g一定溶质质量分数的稀硫酸恰好完全反应,得到120g硫酸钠不饱和溶液.发生反应的化学方程式为:Na2S2O3+H2SO4═Na2SO4+H2O+S↓+SO2
请计算:
(1)H2SO4分子中氢、氧原子个数比为
 
;H2SO4的相对分子质量为
 

(2)生成SO2气体的质量为
 
g;
(3)所得溶液中溶质质量分数.((3)小题要求写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

钠的化合物在日常生活中应用广泛,请回答下列问题.

(1)氢氧化钠稀溶液可用于鸡舍消毒,氢氧化钠的俗名是
 
(写一种).
(2)次氯酸钠(NaClO)是84消毒液的有效成分,次氯酸钠中氯元素的化合价为
 

(3)碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症,碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式为
 

(4)今年我市初中化学实验考查的内容是粗盐提纯中的部分操作.
①将海水进行
 
可得到粗盐.在实验室若将粗盐经溶解、
 
 
等步骤,可初步提纯得到精盐.
②提纯后的食盐中还含有少量的CaCl2和MgCl2等可溶性杂质,将该食盐溶解后,依次加入过量的NaOH溶液、过量的
 
(填化学式,下同)溶液,过滤,向滤液中加
 
调节至pH=7,再将滤液蒸发结晶,即可得更纯的氯化钠.
③碳酸钠和盐酸反应也能生成氯化钠,工业上不用此反应制备氯化钠的原因是
 

(5)如图1是配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的实验操作示意图:
①用图中序号表示配制溶液的正确顺序是
 

②称量氯化钠时,天平平衡后的状态和游码标尺示数如上图所示,则称取的氯化钠质量为
 
g.称量质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一角,若其他操作步骤正确,则所配溶液中溶质的质量分数
 
(填“大于”“小于”或“等于”)10%.
(6)如图2所示A、B分别表示两个化学反应,但生成物中都有氯化钠.
①A是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图,氯化钠由
 
(选填“原子”“分子”“离子”)构成.
②B描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质,该反应所属基本反应类型为
 
反应;图中a、b、c处应填入的化学符号依次为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,它能改善我们的生活.请从下列中选择适当的物质填空(填字母):
A.氯化钠    B.酒精   C.聚苯乙烯    D.活性炭   E.硝酸钾   F.生石灰
(1)被称为理想“绿色能源”的是
 

(2)用作防毒面具中的滤毒剂的是
 

(3)常用作食品包装内做干燥剂的是
 

(4)用于冬季融雪剂的是
 

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