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图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列有关说法正确的是


  1. A.
    t2℃时a、b、c的溶解度由大到小的顺序是a>b>c
  2. B.
    将a物质从溶液中析出常用蒸发结晶法
  3. C.
    tl℃时20ga物质加入到50g水中不断搅拌,形成的是饱和溶液
  4. D.
    t2℃时l00g a的饱和溶液降温至t1℃,析出晶体的质量为30g
AC
分析:A、根据某一温度时物质溶解度的比较方法考虑;B、根据固体物质从溶液中结晶析出的方法考虑;C、关键要根据该温度时的溶解度看所加物质是否全部溶解;D、根据溶解度的变化考虑.
解答:A、从t2℃向上做垂线,与曲线的交点在上面的溶解度就大,所以t2℃时它们的溶解度大小顺序是a>b>c,故A正确;
B、如果溶解度受温度影响较大的物质从溶液中结晶析出的方法是冷却热饱和溶液,如果溶解度受温度影响不大的物质从溶液中结晶析出的方法是蒸发溶剂.a物质溶解度受温度影响较大,结晶析出的方法是冷却热饱和溶液,故B错;
C、tl℃时a物质的溶解度是20g,即在该温度下100g水中最多溶解20ga物质,50g水中最多溶解10a物质,所以20ga物质加入到50g水中,只能溶解10g,所以溶液为饱和溶液,故C正确;
D、t2℃a物质的溶解度是50g,即在该温度下100g水中最多溶解50ga物质,降温到tl℃时,由于tl℃时a物质的溶解度是20g,即在该温度下100g水中最多溶解20ga物质,如果原溶液是饱和溶液且其中水的质量为100g时,降温至t1℃,析出晶体的质量为30g,但t2℃时l00g a的饱和溶液中所含水的质量一定小于100g,所以析出晶体的质量不会是30g,故D错.
故选AC.
点评:解答本题关键是要知道溶解度曲线表示的意义,知道了溶解度如何比较大小,饱和溶液的判断方法,固体物质从溶液中结晶析出的方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

2012年3月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:

(1)生理盐水中的溶质是
NaCl
NaCl
(填化学式).
(2)下列洗涤方法中,利用乳化原理的是
D
D

A.用食醋除水垢        B.用稀盐酸除铜粉中的铁粉
C.用汽油清洗油渍      D.用洗洁精清洗油污
(3)课外活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏.游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的基本反应类型循环,如图1所示.仿照示例完成下列反应的化学方程式.
示例:①分解反应:电解水2H2O
 点燃 
.
 
2H2↑+O2
②置换反应
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O

③化合反应
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3

(4)图2是A、B、C三种物质(均不含结晶水)在水中的溶解度曲线.
①t1℃时,A、B、C三种物质中溶解度最大的是
B
B

②t2℃时,将C物质的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有
降低温度
降低温度
(填一种).

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科目:初中化学 来源: 题型:


(I)图(1)是 A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.
请回答:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
C>B>A
C>B>A

(2)当温度从t2℃降到t1℃时,三物质的饱和溶液中没有晶体析出的是
C
C

(II)用图(2)中的装置可进行气体和固体的反应.
(1)请在下表中写出两组不同的反应物(两组气体必须各不相同).
  组别    固 体    气 体
    1
CuO(合理均可)
CuO(合理均可)
CO
CO
    2
CuO(合理均可)
CuO(合理均可)
H2
H2
(III)图(3)所示的甲、乙两个实验,集气瓶底部预分别装有少量氢氧化钠溶液和水.它们的作用分别是:甲中
吸收生成的二氧化硫,防止污染大气
吸收生成的二氧化硫,防止污染大气
,乙中
防止燃烧后的高温生成物溅落瓶底,使集气瓶炸裂
防止燃烧后的高温生成物溅落瓶底,使集气瓶炸裂

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省南京市四区九年级上学期期末学情分析化学试卷(带解析) 题型:填空题

2012年3月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题:
(1)生理盐水中的溶质是    (填化学式)。
(2)下列洗涤方法中,利用乳化原理的是             (    )
A.用食醋除水垢             B.用稀盐酸除铜粉中的铁粉
C.用汽油清洗油渍            D.用洗洁精清洗油污
(3)课外活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏。游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的基本反应类型循环,如上图a所示。仿照示例完成下列反应的化学方程式。

示例:①分解反应:电解水2H2O2H2↑+O2
②置换反应                         
③化合反应                          
(4)右图b是A、B、C三种物质(均不含结晶水)在水中的溶解度曲线。

①t1℃时,A、B、C三种物质中溶解度最大的是    
②t2℃时,将C物质的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有      (填一种)。

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2012年3月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:

(1)生理盐水中的溶质是______(填化学式).
(2)下列洗涤方法中,利用乳化原理的是______
A.用食醋除水垢    B.用稀盐酸除铜粉中的铁粉
C.用汽油清洗油渍   D.用洗洁精清洗油污
(3)课外活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏.游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的基本反应类型循环,如图1所示.仿照示例完成下列反应的化学方程式.
示例:①分解反应:电解水2H2O数学公式2H2↑+O2
②置换反应______.
③化合反应______.
(4)图2是A、B、C三种物质(均不含结晶水)在水中的溶解度曲线.
①t1℃时,A、B、C三种物质中溶解度最大的是______;
②t2℃时,将C物质的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有______(填一种).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题


(I)图(1)是 A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.
请回答:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是______;
(2)当温度从t2℃降到t1℃时,三物质的饱和溶液中没有晶体析出的是______.
(II)用图(2)中的装置可进行气体和固体的反应.
(1)请在下表中写出两组不同的反应物(两组气体必须各不相同).
组别  固 体  气 体
  1____________
  2____________
(III)图(3)所示的甲、乙两个实验,集气瓶底部预分别装有少量氢氧化钠溶液和水.它们的作用分别是:甲中______,乙中______.

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