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请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。

A 配制160g 10%的氯化钠溶液

B去除粗盐中的泥沙

(1)实验的主要步骤是:⑤→_____→③。

(2)溶解时,用玻璃棒搅拌的目的是_____。

(1)实验的主要步骤是:③→_____→②。

(2)蒸发时,用玻璃棒搅拌的目的是_____。

可供选择的基本实验操作如图:

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湖北碳排放交易中心成为全国最大碳市初步,促进形成碳市场激励减排机制。一些与碳有关的专业词汇如碳市、碳汇、低碳生活、低碳经济等进入我们的生活。请回答问题:

(1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是_________,所造成的危害是_____。

(2)碳汇可理解为绿色植物吸收并储存二氧化碳的能力,绿色植物通过_____作用用于吸收二氧化碳。

(3)低碳经济是以低能耗、低污染、低排放、高产出为主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。下列做法符合“低碳经济”理念的是_____(填序号)

A 大力发展火力发电 C 优化建筑设计,推广节能建筑

B 大力发展新能源汽车 D 焚烧废弃塑料,以减少白色污染

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A. 图中x=8

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D.氢元素的化合价在反应前后没有发生改变

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科目:初中化学 来源:2020年北京市居家学习成果阶段性反馈(二)化学试卷 题型:科普阅读题

阅读下面科普短文。

苹果富含多种微量元素和维生素等人体所需的营养成分,有健脾开胃、补心益气的作用。常吃苹果还可以帮助降低胆固醇,提高免疫力。

表1 某苹果的主要营养成分(每100 g)

营养成分

糖类/g

脂肪/g

蛋白质/g

维生素A/mg

维生素C/mg

钾/g

钙/g

铁/mg

含量

16.21

0.17

0.26

3

4

0.12

0.04

0.6

食用苹果时,应避免食用果核部分。因苹果籽中含有氰苷,氰苷在人体中易转化为剧毒物质氢氰酸(HCN)。苹果加工时容易褐变,影响外观、风味,还会造成营养流失。褐变主要是由于苹果中的酚类化合物在多酚氧化酶的催化下被氧化,因此,对于苹果中多酚氧化酶的特性研究就显得尤为重要(温度对富士苹果中多酚氧化酶相对活性的影响见图)。研究发现柠檬酸能较好地抑制苹果中多酚氧化酶的相对活性。

依据文章内容,回答下列问题:

(1)苹果在加工中发生的褐变属于_____变化(填“物理”或“化学”)。

(2)在日常食用苹果时应避免食用果核,因为苹果籽中的氰苷在人体内易转化为剧毒物质_____。

(3)由图1可知,多酚氧化酶的相对活性与温度的关系是_____。

(4)加工苹果时,加入_____可以抑制苹果的褐变。

(5)下列说法中,正确的是_____(填序号)。

A 苹果营养丰富,适量食用有益健康

B 高胆固醇人群不宜食用苹果

C 表1中的钾指的是钾元素

D 苹果中维生素C的含量高于蛋白质

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科目:初中化学 来源:2020年北京市居家学习成果阶段性反馈(二)化学试卷 题型:单选题

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科目:初中化学 来源:山东省威海市2017-2018学年八年级下学期期末化学试卷 题型:计算题

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同步练习册答案