将一定质量的金属锌投人到100g稀硫酸中,恰好完全反应,
放出气体的质量与反应时间的关系如右图所示。试求(计算结
果精确到0.1%)相对原子质量:H-1 O-16 S-32 Zn-65
(1)完全反应后生成氢气的质量为 ▲ g。
(2)所用硫酸溶液的溶质质量分数。
科目:初中化学 来源: 题型:
茉莉醛具有茉莉香气,可用于配制苹果,杏.桃,草莓等食用香精。茉莉醛的化学式为C14H18O。下列说法中正确的是(相对原子质量:H-1 C-12 O-16)
A.茉莉醛是有机高分子 B.茉莉醛中碳、氢元素质量比为7:9
C.茉莉醛属于氧化物 D.茉莉醛有香味说明分子在不断运动
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科目:初中化学 来源: 题型:
要除去下列各组物质中的少量杂质,所选试剂和方法不可行的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂、方法 |
A | KCl溶液 | CaCl2 | 加入适量的Na2CO3溶液,过滤 |
B | MnO2 | 炭粉 | 在空气中灼烧 |
C | O2 | 水蒸气 | 通过浓H2SO4洗气 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量铁屑,充分反应后过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
物质除杂是化学实验中经常遇到的问题。
【方法探究】为除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,小明设计了三种方案。
实验方案 | |||||||
方案A[来源:学§科§网] | |||||||
方案B |
| ||||||
方案C |
上述方案中有两个是合理的,写出合理方案中任意一个反应的化学方程式 ;
【方法提炼】上述两种合理方案体现了物质除杂的不同思路:
思路一:将杂质直接转化为所需物质;
思路二:将所需物质转化为中间物质,再将中间物质转化为所需物质。
【方法运用】
运用思路一:除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡,先加足量的水溶解,再向溶液中加入适量的 溶液,过滤、蒸发,即得氯化镁固体。
运用思路二:除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡、氯化钠和硫酸钾。
步骤①中反应的化学方程式是 ,滤液B中一定含有的溶质是 ;
步骤②中反应的化学方程式是 ,滤液C中一定含有的阴离子是 ;
步骤③中乙溶液是 (填化学式)溶液。
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科目:初中化学 来源: 题型:
“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无污染的气体,其中某个反应的微观示意图如图,从图示获得的下列信息错误的是( )
A. 该图已表示出质量守恒定律 B. 反应前后共有4种分子
C. 甲和丁中同种元素化合价不相等 D. 乙和丙中所含原子种类相同
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