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如图是某同学设计的探究二氧化碳能与水反应的实验,看到的现象是A中石蕊试液、B中湿润小花、C中石蕊试液均变红,而B中干燥小花、C中石蕊酒精试液不变色.精英家教网
(1)上述实验中能证明二氧化碳与水发生反应的是
 
(填序号).
(2)对于不能证明二氧化碳与水发生反应的实验,请说明理由.
分析:(1)对比实验能很好的说明了二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质,A同学则没有此效果,结合二氧化碳的化学性质能与水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊变红,进行分析解答.
(2)A中不能证明二氧化碳和水反应生成了碳酸.
解答:解:(1)B中二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊小花变色,说明二氧化碳不能使紫色石蕊溶液变红色,B中湿润小花变红,说明是二氧化碳与水反应生成的酸使紫色石蕊溶液变色.
C中二氧化碳通入石蕊酒精试液中不变色,说明二氧化碳不能使紫色石蕊变红色;C中石蕊试液变红,说明是二氧化碳与水反应生成的酸使紫色石蕊溶液变色.
(2)A中不能证明二氧化碳和水反应生成了碳酸,也可能是二氧化碳和石蕊反应而使颜色发生了改变.
故答案为:(1)BC;(2)也可能是二氧化碳和石蕊反应而使颜色发生了改变.
点评:本题难度不大,使用“控制变量”法,对可能使石蕊变红的物质水、二氧化碳、碳酸进行探究,解答时要注意对图示所给信息分析、提炼.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学课外小组的同学,在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液(如图).

这瓶溶液是什么物质?在老师的指导下,同学们首先提出假设并进行了如下的探

活动.请在空白处完成相应内容.

    [设计实验]  在试管中取少量黑色粉末二氧化锰,向其中滴入该无色溶液,

                立即产生大量气泡.并放出大量的热.

                ①用_____________法收集一试管气体;

                ②检验收集的气体(写出操作方法)_______________________________________;

                ③反应的文字表达式为_________________________________________________.   

[实验现象]  在②中的现象是_______________________________________________________.

    [实验结论]  二氧化锰在此实验中起________________作用.此气体是_________________,该无色溶液是__________________.原假设成立.

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