水是生命之源。
甲 乙 丙 丁
(1)电解水时,接通直流电,可以观察到甲图b试管中的电极上现象是 ;用___________来检验甲图a试管中的气体。通过该实验得出结论是 ,除此之外,还能通过 实验得出相同结论。
(2)图乙是某同学自制所示简易净水器,活性炭放在 处(填“A”或“B”); 人们常用 检验地下水是硬水还是软水;
常用净化水的方法有:①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化为生活用的自来水。应选用的方法和顺序为 (填下面的选项)。
A.①②③④ B.②④①③ C.①③④ D.②①④
(3)用简易装置丙制取蒸馏水,通常要加入几粒沸石或碎瓷片,作用是 ;
实验结束时,应先 (填“a.取出试管”或“b.熄灭酒精灯”)。
(4)丁装置实验现象是 。
(5)请举一例生活中节约用水的具体措施 。
科目:初中化学 来源: 题型:
下列图象能正确反映对应变化关系的是
A B C D
A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B.加热高锰酸钾制取氧气
C.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
D.将水通电分解一段时间
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题。
(1)请画出16号元素原子结构示意图 ,化学反应中该原子比较容易
(填“得到”或“失去”)电子变成离子。
(2)表示的是 (填离子符号);写一个与Ne原子电子层结构相同的阴离子 (填离子符号)。
(3)研究表明:在同一周期中,从左到右,原子失去电子的能力逐渐减弱,得到电子
的能力逐渐增强。由此推断:第二周期中得电子能力最强的的是 原子;失电子能力最强的是 原子,具有稳定结构的是 原子。第3和第8号元素形成化合物的化学式为 。
(4)某元素的原子结构示意图为,则它位于元素周期表中的第 周期。
(5)氢元素和镁元素形成的氢化镁(MgH2),可为氢动力汽车提供能源,其主要原理是氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,该反应的符号表达式为
。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述不正确的是
A.白磷自燃产生大量的白烟
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多
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下图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能获得的信息是
A.该元素是非金属元素
B.该元素的原子序数为7
C.该元素的相对原子质量是14.01
D.氮气的化学式为N2
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如图是甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解曲线,据此回答以下问题:
(1)t1℃时,A物质的溶解度为 g;
(2)a点的含义是 ;在t2℃时,A、B两物质的溶解度相同
(3)溶解度受温度影响小的物质是 ;
(4)A的溶液中含有少量B,从混合溶液中
分离A物质,一般采用 的方法。
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同学们用下图所示仪器和装置探究制取气体的方法,请回答下列问题:
(1)图中仪器B的名称为 。
(2)装配KClO3制备O2的发生装置,上图中还缺少的玻璃仪器是 (写名称);该反应的化学方程式为 。
(3)图中的微型装置F可用于实验室制备O2,反应化学方程式为 。
该装置在操作上的优点是 。G是医用输液观察滴液快慢的滴壶,若用它作微型的O2干燥装置,则气体应从 (填选“a”或“b”)进入,滴壶中装的试剂是 。
(4)利用H装置来验证二氧化碳气体的性质,要证明二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应,加入试剂的顺序是先加 再加 ,气球的变化是 。
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