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    写出下列物质的化学式，并计算出相对分子质量：
    苏打
     
      硫铵
     
      碳铵
     
    ．
    考点：化学式的书写及意义,相对分子质量的概念及其计算
    专题：化学式的计算,化学用语和质量守恒定律
    分析：根据化合物化学式的书写方法、相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．
    解答：解：苏打是碳酸钠，其化学式为Na2CO3；碳酸钠的相对分子质量为23×2+12+16×3=106．
    硫铵是硫酸铵，其化学式为（NH4）2SO4；硫酸铵的相对分子质量为（14+4）×2+32+16×4=132．
    碳铵是碳酸氢铵，其化学式为NH4HCO3；碳酸氢铵的相对分子质量为14+1×5+12+16×3=79．
    故答案为：Na2CO3、106；（NH4）2SO4、132；NH4HCO3、79．
    点评：本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在密闭容器中盛有6克碳和12克氧气，加热使它们充分反应后，最后容器内的气体应该是（　　）
    A、CO2
    B、CO
    C、CO2和CO
    D、CO2和O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学完金属的化学性质后，化学兴趣小组的同学们有下列描述或判断，其中正确的是（　　）
    A、金属钾能与硫酸锌溶液发生化学反应得到金属锌
    B、金属铁与硫酸溶液反应后所得溶液的质量比原溶液的质量增大
    C、在空气中铝比铁更耐腐蚀，说明铁的活动性比铝强
    D、金属铜与氯化银反应得到金属银

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “酒驾入刑”成为热门话题．下列关于酒类饮品中乙醇的说法不正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用代表氢原子，代表氯原子，这两种元素组成的物质在一定条件下发生反应，反应前后的微观模拟图如下：
    （1）从微观角度解释此变化的实质
     
    ；
    （2）反应中氢气与氯气的质量比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    新泰市资源丰富，现已探明的矿种有：煤矿、铁矿、萤石矿、石灰石…
    （1）煤被称为“工业的粮食”，它属于
     
    （填“可再生”或“不可再生”）能源．
    （2）萤石的主要成分是氟化钙（CaF2）．CaF2中氟元素显
     
     价．
    （3）炼铁的原理之一是：高温下用一氧化碳把赤铁矿（主要成分为Fe2O3）中的铁还原出来．其化学方程式为
     
    ．
    （4）石灰石通过以下转化可得烧碱：石灰石
    高温
    ①
    生石灰
    水
    ②
    熟石灰
    碳酸钠
    ③
    烧碱转化③的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E分别是氧气、稀硫酸、硫酸铜溶液、细铁丝、氢氧化钠溶液中的一种物质，用五个圆表示这五种物质，图中连线两端的物质可以相互反应．请回答下列问题：
    （1）若A与B反应无明显现象，A与B反应的化学方程式为
     
    ；
    （2）则C与D反应的现象为
     
    ；
    （3）在图中标出五种物质或主要成分的化学式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某小组同学用以下两种方法可以制得白色的Fe（OH）2沉淀．
    已知：FeSO4+2NaOH═Fe（OH）2↓（白色）+Na2SO4
    Fe（OH）2在空气中很容易被氧化．
    方法一：FeSO4溶液与不含O2的NaOH溶液反应制备．
    （1）除去蒸馏水中溶解的O2常采用
     
    的方法．
    （2）生成白色Fe（OH）2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液，插入FeSO4液面下，再挤出NaOH溶液．这样操作的理由是
     
    ．
    方法二：在如图装置中，用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备．
    （3）在试管Ⅰ里加入的试剂是
     
    ；
    （4）在试管Ⅱ里加入的试剂是
     
    ；
    （5）为了制得白色Fe（OH）2沉淀，在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂，打开止水夹，塞紧塞子后的实验步骤是
     
    ．
    （6）这样生成的Fe（OH）2沉淀能较长时间保持白色，其理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室里，某同学看到氢氧化钠试剂瓶的瓶口有白色粉末，如图所示．他对白色粉末的成分作出了一些猜测．
    猜测一：可能是氧氧化钠   猜测二：可能是碳酸钠 猜测三：可能是氧氧化钠和碳酸钠
    为探究白色粉末的成分，他将该粉末溶于水，得到无色溶液，再迸行了如图实验：
    （1）根据实验现象推测，无色气体是
     
    ．
    （2）在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是
     
    ，化学方程式为：
     

    （3）由实验现象可知，蓝色沉淀是
     
    （填化学式），猜测
     
    是正确的．

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