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20.人类生活中的衣、食、住、行都离不开化学.下列涉及化学变化的是(  )
A.衣:棉布制成衣服B.食:大豆制成豆浆C.住:石块砌成房屋D.行:燃油驱动汽车

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、棉布制成衣服的过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、大豆制成豆浆的过程中没有新物质生成,属于物理变化.
C、石块砌成房屋的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、燃油驱动汽车的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.
故选D.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.分向装有等量的水的A、B、C烧杯中分别加入10g、20g、25g某种固体,充分溶解后,现象如图一所示.

(1)三个烧杯中溶质质量分数最大的溶液C(填“A”“B”或“C”)
(2)烧杯A、B、C中的溶液一定属于饱和溶液的是B(填“A”“B”或“C”).
(3)图二能表示该固体溶解度曲线的是甲(填“甲”或“乙”).
(4)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的BD(填序号).
A.甲、乙都是饱和溶液            B.所含溶剂质量:甲<乙
C.溶液质量:甲>乙              D.溶质质量分数:甲>乙.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.我国卫生部根据国内居民身体健康实际需要提出“大豆行动计划”,提倡“一把蔬菜一把豆,一个鸡蛋加点肉”的饮食结构.
(1)这条理念包含的物质中富含人体必需的营养素(列举其中两点〕蛋白质、油脂.
(2)但从营养均衡的角度看,你认为在此基础上还应该补充的营养素是(列举一点)糖类或无机盐.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列属于纯净物的有(  )
A.空气B.稀有气体
C.过氧化氢溶液D.磷在氧气中燃烧后的生成物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.我们学习过常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法.

(1)实验室制取气体时,确定发生装置需考虑的两种因素有反应物的状态,反应的条件.
(2)图1中一起①的名称是试管,实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,不可能选择图1中的A(填序号)装置.
(3)若用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳,反应速度过快不易收集气体,为了得到平稳的气流便于收集,你认为用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳时,图1中最合适的一套装置是D(填序号).
(4)干燥后的二氧化碳就可用图2中将正确的导气管长度补充完整,验证该装置中二氧化碳已经收集满的方法是将燃着的木条放在b端,如果木条熄灭,则二氧化碳已满.
(5)实验室用E装置制取二氧化碳时,装置中的金属丝应选择铜丝(选填“铜丝”或“铁丝”),若错选另一种金属丝,可能的后果是收集的气体不纯,其原因用化学方程式表示为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.化学中将不同的微观粒子具有的原子数相同、最外层电子数之和相同的粒子称为等电子体.下列各组中的物质属于等电子体的是(  )
A.CN-和N2B.NO和02+C.N02和C02D.S02和Cl02

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.使接近饱和溶液的硝酸钾溶液变为饱和硝酸钾溶液的三种方法是增加溶质硝酸钾,蒸发溶剂,降低温度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.在配制质量分数为10%的氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的原因可能是(  )
①用量筒量取水时俯视读数 
②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 
③在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数 
④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗 
⑤氯化钠晶体不纯.
A.①②③④⑤B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.A~F是初中化学常见的六种物质,它们之间的关系如下图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出).A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应,D是食盐的主要成分,C和F都是无色无味的气体,反应①和②都有白色沉淀生成.
(1)C的化学式为CO2
(2)写出A→D反应的化学方程式Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓.

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