如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题。
(1)写出图中标号仪器的名称①____________
(2)实验室用浓度为5%的过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气,可选择的气体发生装置是A—C中的一种,其中装置C相对于装置B来说,装置C的优点是: 。
要收集到纯净的氧气,应选用的收集装置为 ___(填装置序号)。
(3)氮气的密度与空气接近,且难溶于水,若用G装置来收集氮气,首先将集气瓶装满水,然后将气体从 端进入(填“a”或“b”)。
(4)实验室也可用下图所示装置制取氧气,
请写出用该装置制取氧气的文字表达式: 。
(1) 铁架台 (2)可以控制反应的速率 D (3)b
(4)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
【解析】
试题分析:(1)常见仪器的识记
(2)装置C可以通过控制分液漏斗的活塞来控制滴加液体的速率,故装置C的优点是:可以控制反应的速率;排水法收集到的气体纯净但不干燥,排空气法收集到的气体干燥但不纯净,故要收集到纯净的氧气,应选用排水法,装置为D
(3)若用G装置来收集氮气,如果是排水法收集,那么固定从短管进气,故气体从b端进入
(4)右图所示装置中的瓶口塞了棉花,说明是用高锰酸钾制取氧气。故文字表达式:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
考点:常见仪器的识记,气体的收集方法,实验室制取氧气的原理
科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于氧气的说法中错误的是( )。
A. 工业上可以利用分离液态空气法制氧气
B. 氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C. 氦气的密度很小且稳定可用于探空气球
D. 稀有气体通电时能发出不同颜色的光可制造霓虹灯
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年甘肃省初三11月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
在N2O5和N2O各1个分子中,含有相同的
A.氮分子的个数 B.氮原子的个数 C.氧原子数 D.氮元素的个数
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年甘肃省嘉峪关市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
小明的作业有以下表述,其中正确的是( )
A.水由氢气和氧气组成 B.水由两个氢原子和一个氧原子构成
C.水由一个氢分子和一个氧原子构成 D.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年甘肃省嘉峪关市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
近年来,水资源短缺和水被污染的问题日益严重,防止水污染的措施中,不合理的是( )
A、提倡使用农家肥,合理使用化肥 B、控制水中动植物的生长
C、工业三废经处理后排放 D、少用或不用含磷洗衣粉
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖南省长沙市四校九年级上学期联考第二次限时训练化学试卷(解析版) 题型:填空题
化学是一门以实验为基础的科学,化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的,正确规范的操作是实验成功的关键。请回答下列操作的理由:
(1)倾倒液体时,试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处:______________________________;
(2)探究硫在氧气中燃烧时,集气瓶底部先放一些水:____________________________;
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖南省长沙市四校九年级上学期联考第二次限时训练化学试卷(解析版) 题型:选择题
用分子的观点解释下列现象,错误的是
A.热胀冷缩--分子大小随温度的变化而改变
B.花香四溢--分子不停地运动
C.食物腐败--分子发生变化
D.酒精挥发--分子间间隔变大
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖南省娄底市名校九年级上学期第二次联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
有下列物质:
①洁净的空气,②氧气,③冰水混合物,④碘酒,⑤二氧化碳⑥高锰酸钾。
请用序号填空:
属于混合物的是 ;属于化合物的是 ;
属于氧化物的是 ;属于单质的是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省初三10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述中,正确的是
A.洁净的空气中只含有氮气和氧气这两种气体
B.空气中含有的二氧化碳都是煤燃烧所产生的
C.人类的呼吸作用是吸入氮气,呼出二氧化碳
D.植物的光合作用不能除去空气中的有害气体
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