在密闭容器里放入四种物质,使其在一定条件下充分反应,数据如下表,表述正确的是( )
四种物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 25 | 15 | 1 | 5 |
反应后质量/g | 11 | 未测 | 1 | 22 |
A. 未测值为3g B.丙一定是催化剂
C.乙全部发生了反应 D.甲与乙反应的质量比为14∶3
科目:初中化学 来源: 题型:
人类的生产、生活离不开金属。
(1)铁是一种最主要的金属材料,实验室里用一氧化碳还原氧化铁得到铁,实验过程中,
先通入一氧化碳目的是 ,该反应的化学方程式为 ;炼铁厂常以焦炭、赤铁矿、空气等为原料炼铁,焦炭可以产生反应所需的一氧化碳,还能为反应 ;
(2)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是___________________________。
(3)根据下图所示回答:
加入铁粉后发生反应的化学方程式为 ,
滤渣中一定有的金属是___ ______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下图的信息判断,下列说法错误的是( )
A.氯原子的质子数是17
B.氯原子核外有3个电子层
C.当X=8时,该微粒是阳离子
D.在化学变化中,氯原子易得电子
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复合肥能提供几种养分给农作物以“全面呵护”。下列属于复合肥的是( )
A.磷酸二氢铵[NH4H2PO4] B.硫酸钾[K2SO4]
C.尿素[CO(NH2)2] D.硝酸铵[NH4NO3]
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科目:初中化学 来源: 题型:
豆腐是正宗的中国国粹。食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式:C6H13NO2 ) 。下列有关亮氨酸的说法错误的是( )
A.由四种元素组成 B.一个分子由22个原子构成
C.一个亮氨酸分子中含一个氧分子 D.属于化合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
(1)打开盛装醋酸的瓶盖,会闻到酸味,这是由于分子具有 的性质。
(2)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的 作用。
(3)天然水是混合物,用右图所示的简易装置净化水时,活性炭的主要作用是 。含有较多的Ca2+、Mg2+的水被称为硬水,区别硬水和软水的方法是 。硬水煮沸时会结水垢,水垢的主要成分为碳酸钙和氢氧化镁。用食醋除水垢时,发生的反应为
Mg(OH)2 + 2CH3COOH ===(CH3COO)2Mg + 2H2O 和 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
课外小组同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色液体(右图),
想通过探究确定其成分,以便重新利用。
【初步分析】
操作不规范可能造成标签破损,能造成标签破损的不当操作
有 (写一点)。根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能
是 (填字母代号)。
A.酸 B.碱 C.盐
【查阅资料】初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。有关四种物质的信息如下:
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
20oC溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
水溶液的pH | 7 | 14 | 11 | 9 |
【实验探究】为确定该溶液的成分,小芳设计了如图乙所示的实验过程:
图乙 图丙
(1)实验①观察到紫色石蕊试液变蓝,由此得出结论是 。
(2)实验②观察到有气泡产生,还有可能观察到的现象是 。
【得出结论】通过以上活动,小刚认为不能确定瓶中试剂的成分,小芳认为可以,小芳的理由是 。
【拓展应用】通过以上探究活动,小组同学联想到二氧化碳与氢氧化钠的反应,设计了如图丙所示实验,观察到的现象是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校化学学习小组设计出如图所示装置,并进行白磷燃烧实验。
(1)当烧杯内的水受热,温度计显示30℃时,打开活塞,发现盛有水的试管中有气泡均匀逸出,白磷未燃烧,关闭活塞。锥形瓶内反应的化学方程式是___,
白磷未燃烧的原因是__ _。
(2)随着水温升高,温度计显示45℃时,再次打开活塞,白磷在水里燃烧。常言道,水火不相容。水能灭火的原因是__ __。而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是__ __。
(3)本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是__ __,收集方法是_ __。
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量见下表。该密闭容器中发生的反应属于( )
物质 | X | Y | Z | Q |
反应前的质量/g | 2 | 2 | 84 | 5 |
反应后的质量/g | 待测 | 24 | 0 | 14 |
A.分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应
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