【题目】下列说法正确的是
A. 3g碳在100g氧气中充分燃烧生成103g 二氧化碳
B. 100mL98%的浓硫酸用100mL水稀释,可得到溶质质量分数为49%的硫酸
C. 用含杂质(杂质不与酸反应,也不溶于水)的铁10g和50g稀硫酸完全反应后,滤去杂质,所得液体质量为55.4g,则含杂质的铁中铁的质量分数为54%
D. MgO与CuO的混合物与98gl0%的稀硫酸恰好完全反应,则原混合物中氧元素的质量是1.6g
【答案】D
【解析】
A、碳和氧气反应生成二氧化碳,反应的化学方程式为:,参加反应的碳和氧气的质量比12:(16×2)=12:32=3:8,即3g碳与8g氧气恰好完全反应,生成11g二氧化碳,故选项错误;
B、溶液稀释前后,溶质的质量不变,水的密度为1g/ml,100mL水的质量为100g,而浓硫酸的密度大于1g/ml,100mL浓硫酸的质量大于100g,故稀释后溶质的质量分数应大于49%,故选项错误;
C、设参加反应铁的质量为x
解得x=5.6g
则样品中杂质的质量分数=×100%=56%,故选项错误;
D、MgO与CuO与稀硫酸反应的化学方程式为:MgO+H2SO4═MgSO4+H2O;CuO+ H2SO4═CuSO4+H2O,由于MgO与CuO的混合物与98g10%的稀硫酸恰好完全反应,分析化学方程式可以知道硫酸根中氧元素没有发生改变,依然在硫酸根中,而MgO与CuO中的氧元素则转变为水中的氧元素,即混合物中氧元素的质量和水中氧元素的质量相等,由方程式可得硫酸与水及氧元素的关系式为H2SO4~H2O~O
生成水中氧元素质量是x,则
=
解得:x=1.6g,故选项正确。故选D。
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【题目】如图中的图象能正确反映对应的变化关系的是( )
A. 向一定量的水中加入生石灰
B. 向一定量的氧化铁中通入CO并持续高温
C. 水的电解
D. 向一定量的盐酸和氯化铁混合溶液中滴入NaOH溶液
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【题目】“对比实验”是科学探究的重要方法,根据下列所示的实验示意图回答问题。
(1)硫酸铜溶液呈蓝色,为探究哪种粒子使溶液显蓝色,可选择用作对比的试剂是_____溶液。
(2)如图二,现象①②说明物质燃烧需要与_____(填名称)接触,实验中发生了异常,白磷燃烧时有火星飞溅到红磷上,引起红磷燃烧,证明了燃烧的另一个条件是_____。
(3)①如图三,同学们做了试管A、B的对比实验,发现试管A中固体几乎不溶,试管B中固体全部溶解,该实验说明了影响物质溶解性的因素是_____。
②同学们又补充了试管C所示实验,他们想探究的影响物资溶解性的因素是_____。
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【题目】某1000g饮用矿泉水中的成分如图所示。
(1)在偏硅酸(H2SiO3)中,氢元素与氧元素的质量比为___________(最简整数比)。
(2)在偏硅酸(H2SiO3)中,氧元素的质量分数的计算式为______________________。
(3)某同学喝了500g该矿泉水,他同时摄入的钙元素的质量为_____________mg。
(4)求50mg偏硅酸(H2SiO3)中,硅元素的质量_________(精确到0.1mg)。
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【题目】请根据下图回答下列问题:
(1)指出下列编号仪器的名称:Y___;Z___.
(2)实验室某同学用高锰酸钾为原料制取氧气时,应选用___(填装置编号 )作发生装置,该反应的符号表达式为:_______,若收集一瓶氧气,供铁在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的___(填装置序号).当用排水法收集氧气完毕后,最后两步操作若调换,造成的后果是____,最后他还发现水槽内的水显红色,请你帮他分析一下原因是:___.
(3)某同学用过氧化氢溶液在二氧化锰的作用下制氧气,将装置C和E连接,实验开始一段时间后,将带火星木条伸入集气瓶口部及底部均不复燃,原因是___.
(4)李刚同学想用装置F来收集氧气,氧气应该从___(填导管编号a或b,下同)通入,若用装置BFG组合来测定过氧化氢溶液生成氧气的体积,应先在集气瓶中装满水,然后将导管___和c导管连接。
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【题目】A、B、C、D为初中化学常见的四种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连的两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件巳略去)
(1)A、B、C、D中均含有一种相同的元素,常温下,A为无色液体,C为黑色固体,D是有毒物质,则A为_____,C与D发生的化学反应方程式为_____。
(2)若A、B、C、D为四种不同类别的化合物,C在生活中可用来除油污,且C的固体可作某些气体的干燥剂,D胃酸的主要成分。则A为_____,写出D—C反应的化学方程式:_____;A→B的反应方程式_____。
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【题目】根据图1回答问题:
(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气。应选择的发生装置是_____(填字母),若用C装置收集氧气时,带火星的木条放在瓶口始终没有复燃,其原因可能是_____(写出一种即可),实验完华后,若要从剩余固体中回收二氧化锰,需用的玻璃仪器有烧杯和_____
(2)已知由一氧化碳发生装置制得的气体中,混有二氧化碳和水蒸气,现用图2中的装置净化该气体,并用净化后的一氧化碳还原氧化铁,再检验气体产物
①B装置中应盛放的试剂是_____
②如果D、,E装置顺序对调,将会导致_____
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【题目】如图是实验室制取气体的部分装置.
(1)写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式.
(2)B和C装置均可制取CO2,其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,如果打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生,请简述使C装置中反应停止的原理.
(3)若用D装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤.
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【题目】钙为骨质疏松的患者需补充的元素,其原子结构示意图如右:
(1)X的值是______,钙原子容易__________电子形成离子。
(2)下列微粒中_______与钙元素具有相似的化学性质(填序号)
(3)小明每天需服用2片钙片,每片含碳酸钙0.75g,则小明每天从钙片中摄入的钙元素的质量为______g。
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