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    精英家教网仔细观察如图所示的实验装置与操作，回答问题：
    （1）写出图中仪器A、B的名称：A
     
    ；B
     
    ．
    （2）请你根据现象判断所查的装置是否漏气
     
    ．
    分析：（1）熟练掌握常见的化学仪器名称和用途；
    （2）根据简易装置的气密性检验的方法回答：用手握住试管，若观察到烧杯中导气管口有气泡产生或松开双手，试管冷却，则导管口形成一段水柱，均可说明气密性良好．
    解答：解：（1）A是试管，b是烧杯，故答案为：试管；烧杯；
    （2）本装置是一套简易装置，检验其气密性的方法是：用手握住试管，若观察到烧杯中导气管口有气泡产生 说明气密性良好；故答案为；不漏气．
    点评：本题考查了常见仪器的名称以及有关氧气制取装置气密性的检查，难度不大，要求在平时的学习中要及时总结相关的知识，便于系统掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?南长区二模）
    某化学兴趣小组按照图1所示装置进行木炭还原氧化铜的实验，很快发现试管①、试管②中分别出现
    黑色的粉末变成红色的粉末
    黑色的粉末变成红色的粉末
    澄清的石灰水变浑浊
    澄清的石灰水变浑浊
    的现象．从而得到的结论是
    2CuO+C
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑、Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    2CuO+C
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑、Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    （用化学
    方程式表示）．在对该实验进行总结时，大家对木炭还原氧化铜的最终产物产生的兴趣：碳还原氧化铜得到氧会不会生成CO？而CuO失去氧会不会生成Cu2O（氧化亚铜）？并为此进行了以下探究过程．
    【查阅资料】
    ①红色固体不仅只有Cu，还有Cu2O
    ②Cu2O+H2SO4（稀）=Cu+CuSO4+H2O （CuSO4溶于水溶液呈蓝色）
    ③微量的CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色．
    【猜想】
    （a）红色固体只有Cu，气体只有CO2．
    （b）红色固体是
    Cu2O
    Cu2O
    ，气体是
    CO
    CO
    ．
    （c）红色固体是Cu和Cu2O的混合物，气体是CO2和CO的混合物
    【探究步骤】
    Ⅰ．兴趣小组首先对C和CuO反应的气体产物进行了探究．如图2所示是他们进行实验的部分流程（装置气密性良好，浓硫酸起干燥作用）通过以上实验，观察到澄清石灰水变浑浊和
    湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色
    湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色
    的现象，说明气体产物是CO2和CO的混合物．
    Ⅱ．首先对C和CuO反应的固体产物进行了探究．以下是他们进行实验后的实验报告，请你仔细阅读后完成相关的报告内容
    实 验 操 作 实 验 现 象 实 验 结 论
    取7.2g红色固体，置于烧杯中，向其中加入足量稀硫酸，充分搅拌，静置． 若无现象．
    证明红色固体是
    铜
    铜
    ．
    若有
    溶液由无色变成蓝色
    溶液由无色变成蓝色
    ，
    且有不溶物
    且有不溶物
    现象．    		 证明红色固体肯定含有
    氧化亚铜
    氧化亚铜
    ，可能含有
    铜
    铜
    ．
    取上述反应液过滤、洗涤、干燥和称量，得固体6.8g． 确认红色固体是
    铜和氧化亚铜
    铜和氧化亚铜
    ．（写出详尽的计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题


    某化学兴趣小组按照图1所示装置进行木炭还原氧化铜的实验，很快发现试管①、试管②中分别出现________________的现象．从而得到的结论是________（用化学
    方程式表示）．在对该实验进行总结时，大家对木炭还原氧化铜的最终产物产生的兴趣：碳还原氧化铜得到氧会不会生成CO？而CuO失去氧会不会生成Cu2O（氧化亚铜）？并为此进行了以下探究过程．
    【查阅资料】
    ①红色固体不仅只有Cu，还有Cu2O
    ②Cu2O+H2SO4（稀）=Cu+CuSO4+H2O （CuSO4溶于水溶液呈蓝色）
    ③微量的CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色．
    【猜想】
    （a）红色固体只有Cu，气体只有CO2．
    （b）红色固体是________，气体是________．
    （c）红色固体是Cu和Cu2O的混合物，气体是CO2和CO的混合物
    【探究步骤】
    Ⅰ．兴趣小组首先对C和CuO反应的气体产物进行了探究．如图2所示是他们进行实验的部分流程（装置气密性良好，浓硫酸起干燥作用）通过以上实验，观察到澄清石灰水变浑浊和________的现象，说明气体产物是CO2和CO的混合物．
    Ⅱ．首先对C和CuO反应的固体产物进行了探究．以下是他们进行实验后的实验报告，请你仔细阅读后完成相关的报告内容
    实 验 操 作实 验 现 象实 验 结 论
    取7.2g红色固体，置于烧杯中，向其中加入足量稀硫酸，充分搅拌，静置．若无现象．
    证明红色固体是________．
    若有________，
    ________现象．    		证明红色固体肯定含有________，可能含有________．
    取上述反应液过滤、洗涤、干燥和称量，得固体6.8g．确认红色固体是________．（写出详尽的计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实

        验进行探究。

       （1）如右图所示装置和药品进行实验，在集气瓶中发生反应

        的符号表达式是　　　　　　　　　　　 　　　，可观察

        到的现象是：　　　　　　　　　　　 　　　　，待装置

        冷却至室温时打开止水夹后看到　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

       （2）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是                                             ；

       （3）小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶体积的1/5。小组的同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因可能是                                       ；

       （4）小组的同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，     在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是                                      ；

       （5）小组的同学还对该实验进行了如下图的改进。【已知试管容积为45mL】实验的操作步骤如下：

    ①点燃酒精灯；

    ②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；

    ③将少量红磷平装入试管中，将20mL的

    注射器活塞至于10mL刻度处，并按上图

    中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹

    紧橡皮管；

    ④读取注射器活塞的数据。

    你认为正确的实验操作顺序是　　　　　　　（填序号）。注射器活塞将从10m刻度处慢慢前移到约为_______mL刻度处才停止。

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