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结合如图所示的实验装置回答有关问题.

①写出装置中编号仪器的名称:a
 
,b
 

②用氯酸钾制取氧气可选用的发生装置为
 
,可用排水法收集氧气的原因是
 
.小明同学用排水法未能收集到两瓶氧气,其可能的原因有
 
(填序号);
A.没有塞紧橡皮塞    B.没有及时更换收集第二瓶    C.加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中
③检验二氧化碳是否收集满的方法是
 

④用块状大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,选择发生装置D的优点是
 
,实验室常选择B装置而不必选择C装置的原因是
 
,装置E和装置
 
的原理是一样的.
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:①要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;  
②氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气,氧气不易溶于水;
如果操作不当,会影响实验;
③二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧;
④不同的实验装置,功能可能相同,也可能不同.
解答:解:①a是试管,常用作反应的容器;b是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向锥形瓶中注入液体药品.
故填:试管;长颈漏斗.
②用氯酸钾制取氧气时需要加热,可选用的发生装置为A装置;
可用排水法收集氧气的原因是氧气不易溶于水;
没有塞紧橡皮塞、没有及时更换收集第二瓶可能会导致未能收集到两瓶氧气.
故填:A;氧气不易溶于水;AB.
③检验二氧化碳是否收集满的方法是:把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.
故填:把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.
④用块状大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,选择发生装置D的优点是:能够随时使反应进行或停止,原理是:关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止;   打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行;
块状大理石和稀盐酸反应的速率适中,因此实验室常选择B装置而不必选择C装置;
装置E和装置C的原理是一样的,注射器和分液漏斗都能够控制液体药品的流量,从而控制反应的速率.
故填:能够随时使反应进行或停止;反应速率适中;C.
点评:本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应可用图表示的是(  )
A、H2CO3
  △  
.
 
CO2↑+H2O
B、2H2SO3+O2═2H2SO4
C、2HClO 
 光照 
.
 
HCl+O2
D、CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

在稀释浓硫酸时,一定要把
 
沿容器壁慢慢注入
 
中,并用玻璃棒不断搅拌.切不可
 
,那样的话会看到的现象是
 

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(1)如何将鸡蛋放入广口瓶中又不被打破?
 

(2)反应开始时,鸡蛋沉入瓶底,鸡蛋表面有气泡产生,澄清石灰水逐渐变浑浊.广口瓶中反应的化学方程式为:
 
.随着反应的进行,鸡蛋表面附着大量气泡并逐渐浮出液面,原因是
 

(3)由上述实验现象,小明断定鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.小海则认为不一定是碳酸钙,小海的理由是
 

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(1)水蒸气通入装有浓硫酸的洗气瓶的现象是
 

(2)无色酚酞遇碱变红后,滴加盐酸的现象是
 

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152克.
(1)R与稀硫酸反应的化学方方程式为
 

(2)金属R的相对原子质量为
 

(3)通过计算回答:所得不饱和溶液溶质的质量分数为多少?

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2011年中央电视台3.15晚会报道,常州、广州等地一些液化气充气站在液化气中填充二甲醚(化学式为C2H6O),有的含量竟高达61.3%.二甲醚是一种化工原料,对液化气罐的配件有较强腐蚀作用,易造成气罐漏气,严重会引起爆炸.请阅读信息后,回答:
二甲醚中碳、氢元素的质量比为
 
;二甲醚中氧元素的质量分数
 
.(计算结果精确到0.1%)

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①当滴加了73g稀盐酸时,放出气体的质量为
 
 g.
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