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11.实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证.
(1)实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液,用到的玻璃仪器除试剂瓶,量筒、胶头滴管外,还需要玻璃棒、烧杯.
(2)请根据下列装置或操作回答相关问题:

①选取如图中的序号,表示粗盐提纯的正确操作顺序为DAB,在操作B中,该操作中当出现较多量的固体时,应停止加热.
②实验室用高锰酸钾固体制取氧气时,可选用的发生装置是C(填序号).

分析 (1)实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液时,用到的玻璃仪器除试剂瓶,量筒、胶头滴管外,还需要玻璃棒和烧杯;
(2)①粗盐提纯的正确操作顺序是溶解、过滤、蒸发;
蒸发时,当出现较多量的固体时,应停止加热,靠余热蒸干;
②高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气.

解答 解:(1)实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液,用到的玻璃仪器除试剂瓶,量筒、胶头滴管外,还需要玻璃棒、烧杯.
故填:玻璃棒、烧杯.
(2)①粗盐提纯的正确操作顺序为溶解、过滤、蒸发,即顺序是DAB;
 蒸发时,当出现较多量的固体时,应停止加热.
故填:DAB;出现较多量的固体.
②实验室用高锰酸钾固体制取氧气时,可选用的发生装置是C,这是因为反应物是固体,需要加热.
故填:C.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.空气是人类活动必需的自然资源.工业常用分离液态空气的方法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制取氧气.

(1)工业制氧气是物理(填“物理”或“化学”)变化.
(2)图中仪器a的名称是铁架台,b的名称是锥形瓶.
(3)实验室用一种纯净物制氧气,可选择上图中A装置(填字母代号)作为发生装置,此法制氧气的反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.(1)氧化钙能与水反应,此反应可用于ABC(填字母,下同).
A.吸收水分B.制熟石灰C.加热食物
(2)无水氯化钙是白色固体,可作干燥剂,每千克吸水量为如1千克-1.2千克.若1千克无水氯化钙吸收如1.2千克水后得到氯化钙溶液,该溶液溶质的质量分数为45.5%(计算结果保留小数点后一位数字).

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19.如图是元素周期表中的一格,根据图中的信息判断,下列叙述错误的是(  )
A.氖的原子序数为10B.氖属于稀有气体元素
C.氖的一个原子核外有10个电子D.氖原子的质量为20.18g

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用如图表示:

(1)上述图中所出现的物质中,共有两种含有氧元素的化合物.
(2)从图中我们可知,在化学反应中,反应前后原子个数不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.有关铝、铁、铜的说法中不正确的是(  )
A.铝是地壳中含量最多的金属元素B.铝可以与硫酸铜溶液反应
C.三种金属中最活泼的是铁D.铜可以用来做电线

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.实验探究是化学学科的重要特征.
Ⅰ.根据下列装置图,回答有关问题:

(1)a仪器的名称是酒精灯.
(2)如用装置A制取氧气,其反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;如用装置B制取氧气,往长颈漏斗中倒入的液体药品是过氧化氢溶液;如用装置D收集氧气,则验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
(3)小明用装置F做硫在氧气中燃烧的实验,该改进实验最大优点是能够吸收反应生成的二氧化硫,防止污染环境.
Ⅱ.粗盐提纯中得到的“精盐”常还含有可溶性杂质(假设只有CaCl2一种),为得到更纯净的氯化钠,同学们做了如下处理:

(1)操作b的名称是蒸发.
(2)步骤①加入过量的Na2CO3溶液的目的是除尽氯化钙.
(3)步骤②反应的化学方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(4)如何证明经过步骤②后过量的Na2CO3已除尽?取少量反应后的溶液于试管中,滴加少量酚酞试液,如果没有变红色,则过量的Na2CO3已除尽(写出实验操作、现象、结论).
(5)若不考虑损耗,经过上述处理得到的精盐质量大于(填“大于”、“小于”或“等于”)原“精盐”质量,原因是CaCl2与Na2CO3反应生成NaCl,且过量的Na2CO3与盐酸反应时也生成NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列关于合金的说法正确的是(  )
A.合金不能传热、导电
B.合金的熔点较组成合金的金属都高
C.合金的很多性能与组成其纯金属不同
D.合金没有延展性

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.用如图装置做趣味实验:在用胶塞塞紧的烧瓶里充满某种气体(X),烧瓶内导管的一端事先已绑好了一个气球.拔开胶塞,迅速倒入另一种溶液(Y),再立即塞紧胶塞,振荡,此时可以看到气球逐渐膨胀的是(  )
选项XY
A氧气澄清石灰水
B氯化氢氢氧化钾溶液
C二氧化碳盐酸溶液
D二氧化碳氢氧化钠溶液
A.AB.BC.CD.D

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