练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    2．等质量的硫和碳分别在氧气中完全燃烧，分别得到x克二氧化硫和y克二氧化碳，则x和y的关系是（　　）
    A．x=yB．x＞yC．x＜yD．无法计算

    分析 根据硫燃烧的产物和碳燃烧的产物来比较，即它们结合氧气的多少考虑．

    解答 解：由于硫燃烧的产物是二氧化硫，硫元素与氧元素的质量比是32：32=1：1，碳燃烧的产物是二氧化碳，炭元素与氧元素的质量比是3：11，所以等质量的硫和碳，碳消耗的氧气多，则对应的化合产物也就越多，所以x＜y．
    故选：C．

    点评 解答本题不需要利用方程式计算，根据生成物中元素质量比计算即可，不需要算出具体数值，能比较出来即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验，结合如图实验装置图回答有关问题：

    （1）仪器名称：①是酒精灯；②集气瓶．
    （2）用黑色笔画出D的装置图象（用导管和集气瓶）．
    （3）某同学选用过氧化氢溶液制氧气，他选择的发生装置是B（填序号、下同），收集纯净一瓶氧气应选收集装置是E．
    （4）某同学想用KClO3和MnO2制取氧气，若选择A和C装置制取并收集氧气．则要对A装置进行的改进是试管口略向下，证明氧气已收集满的方法是用带火星的木条放在瓶口，复燃已满．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．有关原子结构特征，叙述错误的是（　　）
    A．稀有气体原子的核外电子排布处于稳定结构
    B．金属原子的最外层电子数一般少于4个
    C．非金属原子的最外层电子数都多于4个
    D．非金属原子容易得到电子，使最外层达到稳定结构

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．熟悉和使用实验中常见仪器是学习化学的基本要求，如图是常用的化学仪器．

    试回答以下问题：
    （1）仪器C、F的名称是锥形瓶、酒精灯．
    （2）“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺．在上述仪器中，用到“磨砂”工艺处理的有B（填序号）
    （3）欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置，需要用到的仪器有ADFH（填序号），还须补充的一种实验用品是棉花，用高锰酸钾制取氧气的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （4）用图示中某些仪器收集氧气时，当气泡连续、均匀冒出时开始收集，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应正（填“正放”或“倒放”）在桌上．
    （5）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，主要实验步骤有：①装药品；②检查装置气密性；③加热；④装置固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥收集气体；⑦将导管移出水槽．正确的操作顺序为D（选填字母）．
    A ①②③④⑤⑥⑦B ②①④③⑥⑤⑦C ①②④③⑥⑤⑦D ②①④③⑥⑦⑤
    （6）若实验结束后发现试管破裂，则造成试管破裂可能的原因是（任写一种）实验完毕后先熄灭酒精灯后撤导气管．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．如图1是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答问题：
     
    （1）写出装置图中标有①②序号的仪器名称：①试管；②酒精灯．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应文字（或化学符号）表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；可选用的发生装置是A（写出装置代号）
    某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验．
    为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比试验：
    Ⅰ．将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热．
    Ⅱ．将X g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热．
    在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢．
    Ⅱ中X的值为3.0g．
    双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2的体积
    Ⅰ50.0g1%0.1g9mL
    Ⅱ50.0g2%0.1g16mL
    Ⅲ50.0g4%0.1g31mL
    本实验中，测量O2的装置是c（填序号）．
    丙用的装置如图2

    实验结论：在相同条件下，双氧水的浓度越，双氧水分解的快，丙用如图2装置进行实验，通过比较锥形瓶内剩余物质的质量的大小也能达到实验目的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．电解水实验：负极产生的是氢气，正极产生的是氧气，负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为2：1；
    电解水的实验说明水是由氢和氧两种元素组成，每个水分子中由2个氢原子和1个氧原子构成，水是（填混合物或纯净物）纯净物．水通电时发生化学反应的符号表达式是2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，属于分解反应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．在实验室做铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有观察到剧烈燃烧，火星四射的现象．你认为下列不属于该实验失败的主要原因的是（　　）
    A．氧气不纯
    B．系在铁丝上的火柴刚燃烧时，将铁丝伸入集气瓶
    C．铁丝太粗
    D．集气瓶中没预先装少量水

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．水体污染来自工业污染、农业污染和生活污染，我们要保护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．用化学用语表示下列粒子或物质
    （1）植物光合作用需要的气体CO2
    （2）2个硝酸根离子2NO3-
    （3）氧化镁中镁元素显正2价$\stackrel{+2}{Mg}$O
    （4）硫酸铝Al2（SO4）3．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案