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11.化学就在我们身边.现有以下常见的物质:
①Ne、②H2O、③H2SO4、④C6H12O6、⑤Na2CO3、⑥Ca(OH)2
请选择适当物质的序号填空:
(1)可用于制造霓虹灯的是①;(2)可用于金属表面除锈的是③;
(3)可用于造纸、纺织工业的盐是⑤;(4)可用于改良酸性土壤的是⑥;
(5)能提供人体活动所需能量的是④.

分析 物质的性质决定物质的用途.可以根据每种物质的具体性质去选择物质的用途.

解答 解:(1)稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可以填充霓虹灯.故选:①;
(2)稀硫酸能与金属氧化物反应,可以除锈.故选:③;
(3)纯碱可以用于造纸、纺织业.故选:⑤;
(4)氢氧化钙具有碱性,可以改良酸性土壤.故选:⑥;
(5)葡萄糖能为人体提供能量.故选:④.
答案:
(1)①;(2)③;(3)⑤;(4)⑥;(5)④.

点评 本题主要考查了物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.某化学兴趣小组成员从一包石灰石粉末产品中取出样品12.5g放入烧杯中,然后将50g一对溶质质量分数的稀盐酸分5次逐滴加入(假设样品中的杂质不溶于水也不与盐酸反应)实验测得烧杯中物质总质量与加入稀盐酸的质量关系如表所示.
第1次第2次第3次第4次第5次
加入稀盐酸的总质量(g)1010101010
烧杯中物质总质量(g)21.430..339.248.9858.98
(1)盐酸中溶质质量分数为18.25%;
(2)计算石灰石中碳酸钙质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.初中化学的很多反应可以表示为:甲+乙→丙+丁,其中甲、乙、丙、丁既可能是单质,也可能是化合物,下列说法中,正确的是(  )
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C.若丙为水,则甲、乙中至少有一种物质为酸或碱
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列有关实验的现象描述正确的是(  )
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D.氢氧化钠溶解于水,溶液温度降低,硝酸铵溶解于水,溶液温度升高.将两溶液混合,有刺激性气味气体产生

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.为贯彻《中华人民共和国大气污染防治法》,从2016年4月1日浙江已执行国五排放标准.
新标准使汽车尾气中氮氧化物排放量大幅降低,有效的控制空气中PM2.5的含量.
(1)一氧化二氮(N2O)是车辆排放的氮氧化物之一,其氮元素的化合价为+1价.
(2)PM2.5是粒径小于2.5微米的颗粒物.PM2.5进入人体后,会被吞噬细胞吞噬,同时会引起细胞死亡.吞噬细胞吞噬PM2.5,属于人体免疫类型中的非特异性免疫.(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

16.某实验小组同学在做完“金属的性质”实验后,回收加热后表面生成了黑色氧化铜的铜片.为测定“铜片样品”中剩余的金属铜的质量,他们做了如图所示的实验.请计算:

(1)铜片样品中金属铜的质量是6g.
(2)所用稀硫酸的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.2017年6月5日“世界环境日”中国主题是“绿水青山就是金山银山”.下列做法不符合这一主题的是
(  )
A.工业废水处理后再排放B.使用共享自行车代替汽车出行
C.开发利用各种清洁能源D.大量使用农药提高家作物产量

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.现有废硫酸4.9t,废硫酸中H2SO4的质量分数为20%与足量的废铁屑反应,可产生FeSO4的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列图示的实验操作正确的是(  )
A.
干燥氧气
B.
稀释浓硫酸
C.
测定溶液的pH
D.
蒸发食盐水

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