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    （1）氢氧化钠、氢氧化钙等碱为什么具有一些相似的性质？

    （2）某学生做实验时，不小心将稀硫酸溅到了衣服上，他认为不是浓硫酸，没有大问题，但过一段时间后发现衣服上出现几个小洞，这是为什么？

    （3）硝酸铵、碳酸氢铵等铵态氮肥为什么不能与草木灰等碱性物质混合施用？


    （1）氢氧化钠、氢氧化钙等碱在它们的水溶液中都含有相同的OH— 　（2）稀硫酸中的水会慢慢蒸发，日久后会变成浓硫酸，从而腐蚀衣服　（3） 铵态氮肥与碱性物质反应产生氨气，从而降低肥效


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是(　　)

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氢氧化钠的俗名是（　　）

      A．烧碱       B．小苏打     C．生石灰      D．纯碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    向含有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸，溶液红色褪去变为无色，此时溶液pH可能是

    A．5          B．9             C．12            D．13

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（　　）

    A．酸能使紫色石蕊变红，通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，说明CO2属于酸

    B．中和反应产生盐和水，生成盐和水的反应属于中和反应

    C．碱溶液的pH大于7，碳酸钠溶液的pH大于7，所以碳酸钠属于碱

    D．氧化物由两种元素组成且其中一种是氧元素，水由氢、氧元素组成，水属于氧化物[中国

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关燃烧与灭火的说法正确的是                                       (     )

    A. 为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物

    B. 房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点

    C. 汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物

    D. 用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如何合理、高效、节约地使用煤、石油、天然气这三 

    大当今世界最主要的化石燃料，加紧开发、研制其它清洁能源 

    是全人类面临的共同课题，是发展低碳经济的当务之急。回答

    下列问题：

    （1）天然气是城市家庭的主要生活燃料。为防止                     甲        乙

    因天然气泄漏造成危险，可在家中安装报警器，在甲、乙两图中，安装位置正确的是        ；              

    写出天然气燃烧的化学方程式:                                         。             

    （2）如直接用煤作家用燃料既污染空气又浪费能源。煤燃烧时产生的            是形成酸雨的主要气体之一。煤的气化是把煤变为清洁能源的重要一环，其中一个重要反应是：

    C+XCO+H2，其中X的化学式是                       。

    （3）我国自主研发的一种电动汽车使用的能源是新型锂电池，从化学角度看，与使用汽油的汽车相比其优点是（举出一点即可）                                    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    写出下列反应的文字表达式及反应基本类型：

       （1）用氯酸钾制氧气                                       ；（　　　　　）反应。

       （2）磷在空气中燃烧                                       ；（　　　　   ）反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水蒸气能点燃火柴吗?做如图所示实验,加热烧杯中的水使之沸腾,水蒸气通过加热的铜管喷出;把火柴靠近铜管处,火柴被加热;迅速从蒸气中移开,火柴燃着了。

               

    (1)A处气压大于标准大气压,则烧瓶内沸水的温度应                   

    　                                                                。

    (2)B处水蒸气对点燃火柴的作用是　                                 。

    (3)火柴为什么移离蒸气才能燃烧?                                                。

        

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