【题目】根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。用装置A、E制取氧气,收集完氧气时,应进行的操作是 。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ,所选用的发生装置是 (填字母序号)。收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到________,说明瓶中已充满二氧化碳。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对于化学反应,我们不但要考虑加入的试剂,还要考虑环境中的其他物质对化学反应的影响。教材中“木炭还原氧化铜”的实验(见图)。
(1)该实验过程中发生的现象是_______________。请你写出该反应的化学方程式:__________________________。
(2)根据你所学化学知识猜测:试管A中,除C、CuO外,还可能有物质_________(用化学式,下同)参与反应。除木炭可以还原氧化铜外,经反应生成的_________也可以还原氧化铜。要排除环境对该反应的影响,你认为应采取何种措施?____________________。
(3)要想使进入试管B中的二氧化碳全部被吸收,应采取什么措施?_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】整理物品。小萌发现家中角落堆积的一些铁丝、铝丝和铜丝。
(1)三种金属都能用来制导线,这是利用了金属的__________性。
(2)铁能做铁锅,利用了金属的_________性。
(3)铁的用途广泛,帮小萌回忆一下工业上用一氧化碳和氧化铁炼铁的化学方程式_________________ 。用160g氧化铁炼铁,理论上炼出铁的质量为__________g。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是( )
A.一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性
B.一氧化碳和二氧化碳都具有还原性
C.一氧化碳和二氧化碳都有毒
D.固态的二氧化碳叫做“干冰”,可用于人工降雨
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据要求回答下列问题:
(1)用化学用语表示:①铁离子________;②过氧化氢中氧元素的化合价________;③氨气_________;④石灰水中的溶质_______。
(2)汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体,反应的化学方程式为2NO+2CO ═ N2+2CO2。
①NO的名称______。②该反应涉及的物质中,______在空气中含量最高。
(3)为减少污染,逐渐用清洁能源替代传统能源。氢气燃烧的化学方程式为_________。
(4)实验小组从某地取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味;水样浑浊,有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理,请回答:
①生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是______。
②含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖,使水体富营养化,导致水质恶化。这里的“氮”是指______(填序号)。
A.元素 B.原子 C.离子 D.分子
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【题目】用试管加热固体物质时,因操作不正确出现试管炸裂现象,某同学寻找出下列原因其中不正确的是( )
A.加热前试管外壁的水未擦干
B.加热不均匀,局部温度过高
C.加热完,未冷却立即用冷水冲洗
D.加热时,用酒精灯外焰加热
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【题目】下列灭火方法中不正确的是
A.炒菜时油锅着火,立即用水扑灭
B.家中燃气泄漏着火,关闭燃气阀门
C.贵重图书资料着火,用二氧化碳灭火器扑灭
D.不慎将酒精灯打翻失火,立即用湿抹布盖灭
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