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    【题目】常温下，将盛有KNO3饱和溶液的试管插入盛有冰水混合物的烧杯中，如图所示．下列说法正确的是（　　）

    A. 试管内溶液中溶质的质量不变

    B. 试管内溶液总质量不变

    C. 硝酸钾的溶解度不变

    D. 试管内水的质量不变

    【答案】D

    【解析】

    A.硝酸钾的溶解度随着温度的降低而减小，将盛有KNO3饱和溶液的试管插入盛有冰水混合物的烧杯中，温度降低，硝酸钾的溶解度减小，有硝酸钾晶体析出，试管内溶液中溶质的质量减小，故选项说法错误。

    B.由A选项的分析，试管内溶液中溶质的质量减小，溶剂的质量不变，则试管内溶液总质量减小，故选项说法错误。

    C.硝酸钾的溶解度随着温度的降低而减小，将盛有KNO3饱和溶液的试管插入盛有冰水混合物的烧杯中，温度降低，硝酸钾的溶解度减小，故选项说法错误。

    D.硝酸钾的溶解度随着温度的降低而减小，将盛有KNO3饱和溶液的试管插入盛有冰水混合物的烧杯中，温度降低，硝酸钾的溶解度减小，有硝酸钾晶体析出，溶液中溶剂的质量不变，故选项说法正确。

    故选：D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是( )

    A. 用氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气,为节省药品,应在水槽中有气泡冒出时立即收集

    B. 表示的微粒都具有相对稳定结构

    C. 饱和溶液析出晶体后,其溶质的质量分数可能不变

    D. 元素存在形态发生改变的反应一定是置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图1表示甲、乙两种晶体的溶解度曲线。 t1℃时，分别将20g甲、乙两种晶体（不含结晶水）加入盛有100g水的两个烧杯中，恰好完全溶解；升温到t2℃时，甲、乙烧杯中出现图2所示的现象。下列说法不正确的是

    A. t2℃时烧杯中乙物质形成的溶液是不饱和溶液

    B. t2℃时烧杯中甲物质溶液溶质质量分数约为15%

    C. 必须降温至t1℃以下才能将t2℃烧杯中甲的溶液转变为不饱和溶液

    D. 将t1℃时甲、乙两物质形成的溶液升温到t2℃时，所得溶液溶质质量分数甲＜乙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】目前长江干流60%的水体都已受到不同程度的污染。黄河干流近40%河段基本丧失水体功能，淮河78.7%的河段不符合饮用水标准。

    （1）请说出你在家中节约用水的一项具体行动：_____。

    （2）请你说出本地水体被污染的一种原因_____。

    （3）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图所示的简易净水器，其中活性炭的作用是_____，小卵石、石英砂和彭松棉的作用是_____，可以用_____检验水的硬度，若出现_____（填“较多”或“较少”）泡沫则为硬水。

    （4）电解水实验揭示了水的组成。图2实验中得到氧气的试管是_____（填“1”或“2”），得出水是由_____组成的结论。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）铜器在潮湿的空气中容易生锈。铜锈（俗称铜绿）的主要成分是Cu2(OH)2CO3，那么，铜在什么条件下容易生锈呢？为此，小明同学设计了以下实验，请你参与探究。

    【提出假设】铜生锈是铜与氧气、 和 共同作用的结果。

    【设计方案】为验证假设，小明同学设计了以下实验方案：

    （1）B的实验目的是 。

    （2）装置C中有一处明显错误，用文字叙述加以改正 ；NaOH溶液的作用是（用化学方程式表示） 。

    （3）小明同学的这个实验方案不完整，还需要再补充一个实验。请在下图框中绘出该实验的装置图。

    【结论】经过探究，得知了铜生锈的条件。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如表是20℃时，硝酸钾溶解于水中的部分实验数据，请回答下列问题。

    序号

    水的质量（g）

    加入硝酸钾的质量（g）

    溶液质量（g）

    ①

    20

    3

    23

    ②

    20

    5

    25

    ③

    20

    7

    26.3

    ④

    20

    9

    m

    （1）表中m＝_____。

    （2）20℃时，把100克溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成5%的硝酸钾溶液，需加水_________毫升？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】安琪同学为探究铁制品锈蚀的条件，进行如下实验：

    步骤1：利用图甲所示装置，将干燥的O2从导管a通入U形管(装置气密性良好，药品如图所示)；待U形管内充满O2后，在导管b处连接一活塞推至底部的注射器收集20mLO2后在导管a处连接乳胶管并用止水夹夹紧，如图乙所示。

    步骤2：一段时间后，观察U形管内的铁丝其现象如下表所示。

    观察对象

    现 象

    ①干燥的普通铁丝

    无明显变化

    ②潮湿的普通铁丝

    ___________

    ③潮湿的纯铁丝

    无明显变化

    (1)步骤1中，检查U形管内是否已充满O2的方法是____________。

    (2)铁制品锈蚀的条件之一是需要O2，在此实验中能支持此条件的证据是_____。

    (3)通过对比实验现象，此实验还可得出铁制品锈蚀的条件是_________和__________。

    (4)雨后郊外的路比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，你回来进行清洗后，采取的防锈措施是： _______(填字母)

    A.立即晾晒干 B.涂油漆 C.链条传动部件涂上油

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。

    (1)图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图。

    ①从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有_____，从微观角度看，图1中三种物质都是由_____构成的(选填分子、原子、离子)。

    ②试写出图1中实现b转化的化学方程式______。

    (2)图2表示某反应的微观示意图，试写出相应的化学方程式_______。

    (3)图3表示氯和溴元素(Br)的原子结构示意图，由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是_____，写出溴单质(Br2)与水反应的化学方程式__________。

    (4)观察图4中微粒的变化，实际与 Fe反应的粒子是____，反应中失去电子的粒子是___。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在某铁的样品中，可能含有Zn、Mg、Al、Cu等金属杂质中的2种，取5.6g样品跟足量稀硫酸反应，得到0.20g H2，则此铁的样品中不可能含有的金属杂质是（ ）

    A. Cu和MgB. Zn和AlC. Mg和AlD. Al和Cu

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