精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2005?重庆)用化学符号表示:
2个氧原子;2个氮气分子;2个镁离子.
【答案】分析:元素符号可以表示一个原子,用元素符号和数字可以书写微观粒子.在微粒前面加系数,表示微粒的个数.
解答:解:氧元素的元素符号前面加2表示2个氧原子.故填:2O
氮气分子的化学式前面加2表示2个氮气分子.故填:2N2
一个镁离子带2个单位的正电荷,镁离子的前面加2表示2个镁离子.故填:2Mg2+
点评:本题主要考查了微观粒子的书写方法方面的知识.可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?重庆)下列气体中,可以用向下排空气法收集的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?重庆)生产、生活、学习中都应注意安全,请将下列情况和对应的安全措施用线条连接起来.
(1)进入久未开启的菜窖前       ①严禁烟火
(2)油锅失火                   ②验纯
(3)点燃可燃性气体之前         ③用锅盖盖灭
(4)汽车到加油站加油           ④做灯火试验.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?重庆)某同学用氯酸钾制取干燥、较纯净的氧气.实验步骤如下:
①检查装置气密性,气密性良好;
②先在试管中放入MnO2,再放入略多于计算量的KClO3
③连接好实验装置;
④加热;
⑤收集气体;
⑥适当的时间后,停止加热,拆卸装置.

回答下列问题:
(1)装置A中所装试剂是
浓硫酸
浓硫酸

(2)方框B中最好选用下列装置中的
c
c
(填字母序号).
(3)实验中观察到何种现象时开始收集气体?
A中气泡连续而均匀地冒出时
A中气泡连续而均匀地冒出时

(4)实验结束后,该同学发现收集到的氧气比预计的少很多,百思不得其解.你认为可能的原因是
KClO3和MnO2没有充分混合
KClO3和MnO2没有充分混合

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2008年中考化学预测试卷(3)(解析版) 题型:填空题

(2005?重庆)用化学符号表示:
2个氧原子;2个氮气分子;2个镁离子.

查看答案和解析>>

同步练习册答案