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请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容,填写下表

探究目的

实验操作

实验现象

得出结论

比较空气与呼出气体中含二氧化碳气

体的多少

取一瓶空气,一瓶呼出的气体,各滴入澄清的石灰水,振荡

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空气中氧气的含量比呼出气体中的多


探究目的

实验操作

实验现象

得出结论

比较空气与呼出气体中含二氧化碳气

体的多少

  取一瓶空气,一瓶呼出的气体,各滴入澄清的石灰水,振荡

   呼出气体瓶中澄清石灰水变浑浊,空气瓶中没有明显变化

   呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的多

比较空气与呼出气体中含氧气的多少

    取一瓶空气和一瓶呼出气体,把燃着木条分别伸入瓶中

   呼出气体瓶中木条熄灭,空气瓶中没有明显变化

    空气中氧气的含量比呼出气体中的多


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


完成下列变化的化学方程式,并按要求填空。

(1) 氯酸钾在二氧化锰催化下的反应:                                 

(2) 检验二氧化碳的反应:                                    

(3) 电解水的反应:                                 

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科目:初中化学 来源: 题型:


将质量相等的锌粉和铁粉,分别放入两个烧杯中,再分别倒入质量相等、浓度相同的稀硫酸,充分反应,生成氢气的质量(m)随反应时间(t)变化的曲线如下图所示。下列说法正确的是

A.曲线a表示铁和稀硫酸的反应

    B.两烧杯中硫酸都没有剩余

    C.两烧杯中金属都没有剩余

    D.消耗两种金属的质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:


对下列有关反应描述正确的是                              (    )

A.细铁丝在氧气中燃烧的现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成的四氧化三铁

B.在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体

C.铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应

D.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性                   

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科目:初中化学 来源: 题型:


锰原子的质子数为25,中子数比质子数多5个,则锰原子的相对原子质量为        ,该原子中的微粒总数为   ▲     个。                            

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科目:初中化学 来源: 题型:


生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是(  )

 

A.

水结成冰,水分子间的间隔变小

 

B.

变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子间隔受热变大

 

C.

氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子,其化学性质相同

 

D.

我们能闻到二氧化硫的刺激性气味,是因为分子在不断运动

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)有下列粒子:A.Fe3+B.Fe2+  C.3H  D. E.Ne  F.3N2

按要求填空:

①表示3个氮分子的是  (填序号),②表示铁离子的是  (填序号),

③电工使用的试电笔触电发红光,是因为管内充了  (填序号),

④B与D两种粒子构成的物质是   (填化学式).

(2)请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素,写出符合下列要求的化学式.

①相对分子质量最小的气体是  

②用作食品干燥剂的物质是  

③其固体能用于人工降雨的是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学用语天空:

(1)天然气的主要成分_______;(2)5个硫酸根离子_________;(3)汽水中能使紫色石蕊试液变成红色的物质是______________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质属于纯净物的是( ▲ )                            

A.生铁          B.液氧         C.果汁          D.空气

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