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    下列说法正确的是（　　）
    A、发光发热的变化一定是化学变化
    B、固体变成气体一定是化学变化
    C、有新物质生成的变化一定是化学变化
    D、有沉淀生成的变化一定是化学变化
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：根据生成其他物质的变化叫化学变化，又叫化学反应，它的本质特征是有其他（新的）物质生成，进行分析解答本题．
    解答：解：A、发光放热不一定发生了化学变化，例如灯泡发光、发热，但属于物理变化，故说法错误；
    B、化学变化的特征是有其他（新的）物质生成，固体变成气体的变化不一定是化学变化，故说法错误；
    C、化学变化的特征是有其他（新的）物质生成，因此有新物质生成的变化都是化学变化，故说法正确．
    D、有沉淀生成的变化不一定是化学变化，例如海水晒盐过程中有沉淀析出，但属于物理变化，故说法错误．
    故选C．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    张老师在化学实验操作台上摆放了如下一些物质：①铜片②蒸馏水③石灰水④硫粉⑤大理石⑥氧气⑦双氧水⑧空气⑨高锰酸钾．现请你将这些物质按如下表分类摆放（填序号）单质
     
    化合物
     
    混合物
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    标出下列化学式中划线元素的化合价．
    Cl2
       NaClO2
     
       NaClO3
     
         K2MnO4
        Fe
     
           FeCl2
     
           FeCl3
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图示中发生化学变化的是（　　）
    A、
    打开可乐罐有泡沫
    B、
    海上石油燃烧
    C、
    活性炭吸附毒气
    D、
    水分蒸发

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学现象描述正确的是（　　）
    A、把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，磷立即燃烧
    B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种白色固体
    C、磷在氧气中燃烧生成一种白色气体
    D、木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光并放出热量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列过程涉及到的变化主要是化学变化的是（　　）
    A、过滤B、石油分馏
    C、煤隔绝空气加强热D、海水晒盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，可用来除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠的是（　　）
    A、锌粉B、氢氧化钙溶液
    C、盐酸D、硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用一定量的质量比为3：1的氯酸钾与二氧化锰制取氧气，并回收二氧化锰．当加热至固体质量不再改变时，称量试管内的固体残余物的质量为6.92g．请计算：
    （1）该同学最多可以回收二氧化锰的质量．
    （2）该反应生成氧气的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是对人体吸入的空气和呼出的气体的探究的实验步骤，下列相关说法中正确的是（　　）
    实验步骤
    步骤一：取两个空集气瓶，在空气中用玻璃片将瓶口盖好，另取两集气瓶，用排水法收集两
    瓶人呼出的气体，用玻璃片盖好
    步骤二：将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出的气体的样品中，观察
    步骤三：向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中各滴入相同滴数的澄清石灰水，振荡
    步骤四：取两块干燥的玻璃片或镜片，对其中一块哈气，对比观察两块玻璃片上发生的现象
    A、步骤二的实验目的是为了证明氮气不助燃、二氧化碳也不助燃
    B、步骤三的实验目的是为了证明呼出气体中二氧化碳含量多于吸入的空气
    C、步骤四的实验目的是为了证明空气中含有大量水蒸气
    D、步骤二中可以将燃着的木条替换为带火星的木条

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