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下列说法中不正确的是(  )
A、利用化学综合应用自然资源和保护环境
B、利用化学可以合成许多自然界不存在的新物质
C、造纸、纺织印染等与化学没有密切关系
D、利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康
考点:化学的用途
专题:化学与生活
分析:化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学,性质决定用途,用途反应性质,研究物质并制取新物质.
解答:解:A、利用化学保护环境,使人类生活得更美好,如化学技术治理水污染,故A说法正确;
B、利用化学方法可以合成很多自然界中不存在的物质,如塑料、合成纤维等,故B说法正确;
C、造纸、纺织、印染等工业是轻纺工业中,需要大量的氢氧化钠,是通过化学方法制取的,与化学有着密切关系,故C说法错误;
D、药的作用就是抑制细菌和病毒,以保障人体健康,故D说法正确;
故选:C.
点评:此题是对能源知识的考查,解题的关键是对能源知识的了解,属基础性知识考查题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在一密闭容器里放入四种物质,使其在一定条件下充分反应,测得数据如下表,请根据表格中的数据回答问题:
四种物质
反应前质量(g)251515
反应后质量(g)11未测122
(1)反应后乙物质的质量(未测值)是
 

(2)丙物质可能是该反应的
 

(3)该反应属于
 
反应,其中甲与乙反应的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从下列物质中选择适当的物质填空(填序号):
①氦气    ②硝酸钾   ③维生素C    ④熟石灰    ⑤氯化钠    ⑥酒精.
(1)作燃料的是
 
;             
(2)作复合化肥的是
 

(3)作调味剂的是
 
;         
(4)作充探空气球的是
 

(5)吃蔬菜水果可补充的物质是
 

(6)改良酸性土壤的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,将一定量的液体X滴入到烧瓶中,若使小气球鼓起(液体X的体积忽略不计),则液体X和固体Y不可能是(  )
选项液体X固体Y
A氢氧化钠
B硝酸铵
C过氧化氢溶液二氧化锰
D稀盐酸碳酸钠
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

有人用下列方法除去硬水中某些可溶性钙、镁化合物,以降低水的硬度,你认为可行的方法是(  )
A、煮沸B、静置
C、过滤D、用活性炭吸附

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A是一种绿色的粉末状同体,A物质在一定条件下发生了如图所示的变化,
第③步还有红色金属单质生成;G是一种白色沉淀,且能溶解于稀盐酸放出气体C,请根据下列要求填空:
(1)写出C物质的化学式:
 

(2)图示中①③步反应涉及到的基本化学反应类型有
 

(3)A物质中一定含有的元素是
 

(4)写出第②③步发生的化学反应方程式
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一定质量的铁粉投入到Cu(NO32、AgNO3、Mg(NO32 的混合溶液中,一段时间后过滤,所得滤渣的可能组成中正确的是(  )
A、Mg、Fe、Cu、Ag
B、Fe、Cu、Ag
C、Fe、Ag
D、Fe、Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:

13克含杂质的锌粒与73克10%的稀盐酸恰好完全反应,求:
(1)锌的质量分数;
(2)生成氢气的质量;
(3)所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将20g生锈的铁片放入50g稀盐酸中,恰好完全反应,放出气体的质量为0.4g,试求:
(1)铁片中单质铁的质量;
(2)铁片中铁锈的质量分数.

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