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如图所示是某反应前后的微观示意图,“○”和“●”表示两种不同的原子.则该反应正确的是(  )
A、该反应有单质生成
B、该反应是化合反应
C、反应前后分子种类不变
D、参加反应的两种分子个数比为4:1
考点:微粒观点及模型图的应用,单质和化合物的判别,反应类型的判定
专题:化学反应模拟图型
分析:根据图示提供的信息进行分析,单质的分子只含有一种原子,而化合物的分子含有多种分子,所以该反应是单质与单质生成化合物的化合反应,然后根据反应的分子个数确定各物质的分子个数比.
解答:解:反应前后存在相同的分子,所以图示中含有不反应的分子,故该图示的过程可用如图的过程表示:
A、化合物的分子含有多种原子,故由图示可知该反应生成的是一种化合物,没有单质生成,故A错误;
B、单质的分子只含有一种原子,而化合物的分子含有多种原子,据图可知,该反应是单质与单质生成化合物的化合反应,故B正确;
C、不同的分子结构不同,有图示可知反应前后分子的种类发生改变,故C错误;
D、据图可知,参加反应的两种分子的个数比是2:1,故D错误;
故选B.
点评:本题考查了化学反应与微观模拟图的关系,完成此题,可以依据图示认真阅读分子模型和反应的模拟图,结合化学变化的实质及质量守恒定律和分子、原子之间的关系结合图示分析即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于空气的说法中,正确的是(  )
A、按质量计算,空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%
B、空气中分离出的氮气化学性质不活泼,食品包装中充氮气可以防腐
C、造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2
D、课本上测定空气中氧气含量的实验中,若将红磷换成木炭实验也会成功

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质在给定pH的溶液中能大量共存并形成无色溶液是(  )(  )
A、pH为3:FeCl3、CuS04、NaCl
B、pH为12:BaCl2、Na2C03、Na0H
C、pH为1:KCl、Na2S04、HN03
D、pH为5:NaCl、Na2C03、FeS04

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科目:初中化学 来源: 题型:

某元素的原子结构示意图如图,对该元素的有关认识不正确的是(  )
A、该元素的原子核内质子数是34
B、该元素位于元素周期表中的第四周期
C、该元素是非金属元素
D、该元素的原子在化学反应中通常失去电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

图中纵坐标表示的意义与下列选项不符的是(  )
A、电解一定量水产生气体的体积
B、测定空气中氧气含量实验中红磷消耗氧气的体积
C、向一定量氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液产生沉淀的质量
D、向一定量稀盐酸中加入氧化铜所得溶液中水的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明在一次性纸杯中加入适量的水,用酒精灯直接加热,纸杯安然无恙.纸杯没有燃烧的原因是(  )
A、纸杯是不可然物
B、没有与氧气接触
C、水能灭火
D、没有达到着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:

翡翠主要组成物为硅酸铝钠(NaAlSi2O6).硅酸铝钠(NaAlSi2O6)中硅元素的化合价是(  )
A、+1B、+2C、+3D、+4

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科目:初中化学 来源: 题型:

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列情况通常不可能引起大气中PM2.5增大的是(  )
A、海水晒盐B、燃放鞭炮
C、汽车尾气D、工厂排放烟尘

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科目:初中化学 来源: 题型:

教材中“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣.
【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?
【实验探究】
步骤 实验操作 实验现象
I 分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象. A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象
待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象. 试管中均产生气泡,带火星木条均复燃
将实验II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag. /
IV 分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象. C试管中产生大量气泡
D试管中迅速产生大量气泡
【实验结论】
(1)A中产生的气体是
 

(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的
 
 
在反应前后均没有发生变化,可以作为过氧化氢分解的催化剂;
(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式
 

【实验评价】实验IV的设计目的是
 

【实验拓展】查阅资料得知,CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂.下列有关催化剂的说法中正确的是
 

A.MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
B.同一个化学反应可以有多种催化剂
C.催化剂只能加快化学反应的速率
D.用作催化剂的物质不 可能是其他反应的反应物或生成物
E.酶是一种重要的生物催化剂,它属于糖类.

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