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    下列各组物质中，前者是化合物，后者是单质的

    A．空气、铁粉       B．冰、干冰         C．二氧化硫、氧气   D．水银、氧化汞


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示，下列说法正确的是

      A．丙可能是单质           B．在该反应中丁一定没有参加化学反应

      C．该反应是化合反应       D．甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学用托盘天平称药品质量时，将药品与砝码位置放颠倒了，待平衡时读数为9.5g，（1g以下用 游码），则药品的真实质量为多少克？(   )。

          A.9g              B.10g            C.8.5g           D.8g

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    低碳经济是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济、社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。下列做法不符合“低碳经济”要求的是

    A．开发新能源，代替传统能源

    B．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具

    C．大力发展以煤炭为原料的火力发电，促进经济发展

    D．提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列微粒结构示意图，表示阳离子的是

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    自来水是我国目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。

    项目

    标准

    感官指标

    无异味、异臭等

    化学指标

    pH6.5-8.5，铜<1.0mg·L—1，铁<0.3mg·L—1，氟化物<1.0mg·L—1，游离氯≥0.3mg·L—1

    （1）感官指标表现的是自来水的________________性质（填“物理”或“化学”）；

    （2）实验室用自来水制取蒸馏水的方法是________

    A．吸附           B．沉淀             C．过滤             D．蒸馏

    （3）长期饮用蒸馏水________ （填“利于”或“不利于”）人体健康。

    （4）水的硬度是一项重要的化学指标。生活中区分硬水和软水最简便的试剂是________。

    （5）小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：

    ①取水后加入明矾的作用是________________________________；

    ②消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为________

    （6）实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。用上述制得的蒸馏水进行电解水实验，请回答下列问题：

    ①实验时常在水中加入少量硫酸或氢氧化钠，目的是________________。

    ②通电后电极上出现____________，并汇集到试管上端。正极产生的气体是________。

    ③某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积约是________________。

    ④电解水的化学方程式为________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关二氧化碳的说法中，正确的是（    ）

    A．二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”祸首

    B．二氧化碳固体（干冰）可用于人工降雨

    C．二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝

    D．二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法中，不正确的是（    ）

    物质

    X

    Y

    Z

    W

    反应前质量/g

    10

    3

    90

    0

    反应后质量/g

    3.2

    3

    待测

    3.2

    A．W可能是单质                          B．Y可能是催化剂

    C．该反应是分解反应                     D．反应后Z物质的质量为86.4g

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列鉴别两种不同物质的方法，不正确的是   (     )

    序号

    待鉴别的物质

    鉴 别 方 法

    A

    CO2与O2

    燃着的木条，观察燃烧情况

    B

    酒精与白醋

    闻气味

       C

    BaCO3与NaCl

    加水，观察是否溶解

    D

    NaOH与Na2CO3

    滴加酚酞溶液，观察溶液颜色的变化

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