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化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜,设计了如下两个方案:

方案一:CuCuOCuSO4

方案二:CuCuSO4[Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O]

比较上述两个方案,你认为方案一的优点是( )

①节约能源 ②不产生污染大气的二氧化硫 ③提高硫酸的利用率 ④提高铜的利用率

A. ②③ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④

练习册系列答案
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Sb2O5是一种重要的阻燃剂,工业制取该物质的化学方程式为:Sb2O3+2X=Sb2O5+2H2O。则下列说法不正确是 ( )

A. X的化学式H2 B. X的化学式为H2O2

C. 化学变化中一定伴随着能量变化, D. 该反应不属于分解反应

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科目:初中化学 来源:北京市西城区2019届九年级一模化学试卷 题型:填空题

补齐连线。从A或B中任选一个作答,若均作答,按A计分。

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科目:初中化学 来源:吉林省长春市希望学校2019届九年级下学期中考模拟(4月)化学试卷 题型:实验题

实验室用如装置制取氧气,请回答问题。

(1)写出标号仪器的名称①_____,②_____。

(2)请写出氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气的化学方程式_____。

(3)某同学选用B和D装置制取并测量氧气的体积,用D装置可以收集并测量氧气体积的理由_____。

(4)用不同的药品制取气体,发生装置可能不同。确定发生装置时应考虑的因素是_____。

①反应是否需要加热 ②反应物的密度

③反应物是固体还是液体 ④反应物的纯度

(5)某兴趣小组在实验室完成有关二氧化碳的相关实验。

①图2中A、B是某同学设计的两套制取二氧化碳的发生装置,反应的方程式_____;请指出B装置中的不足_____。

②改正后,对A、B两套装置的分析正确的是_____。

a 如图A所示,此时A装置中的止水夹M处于关闭状态

b A装置可控制反应的发生和停止

c B装置N处添加止水夹可以与A装置具有有相同功能

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科目:初中化学 来源:吉林省长春市希望学校2019届九年级下学期中考模拟(4月)化学试卷 题型:填空题

如图为气体粒子的示意图,图中“”和“”分别表示不同质子数的原子,按要求填空:

表示混合物的有(填字母序号)_____。

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科目:初中化学 来源:吉林省长春市希望学校2019届九年级下学期中考模拟(4月)化学试卷 题型:单选题

中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是(  )

A. 陶瓷烧制 B. 火药使用

C. 粮食酿酒 D. 甲骨刻字

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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区柳州市2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷 题型:实验题

为测定钢铁中的含碳量,设计如下装置,钢铁样品在装置A中煅烧时,气体产物只有CO2和SO2。

(1)钢样处理成粉末的主要目的是______。钢样中的Fe3C煅烧时的化学方程式为Fe3C+3O2______+CO2。

(2)实验室用KClO3和MnO2制备O2的化学方程式为______,MnO2中Mn的化合价为______。

(3)装置 B的作用是______,装置 B中的现象是______。

(4)装置C的作用是______。若无装置C,则测定结果______(填“偏大”“无影响”或“偏小”)。

(5)装置D的作用为______;装置E的作用为______。

(6)钢样中加入某物质可降低煅烧温度,为不影响测定结果,该物质在组成上需满足的条件是______。

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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区柳州市2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷 题型:单选题

我们穿的衣服通常是由纤维织成的,常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等。小明灼烧棉花、羊毛、涤纶三种纤维得到下列气味,则棉花、羊毛的编号分别为( )

纤维编号

灼烧时气味

特殊气味

烧纸气味

烧焦羽毛味

A. ①②

B. ③①

C. ②③

D. 无法断定

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科目:初中化学 来源:江西省南昌市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:推断题

A~F均为初中化学中常见的物质,且均含一种地壳中含量最多的元素,其中A是单质;B、C均为液体,且组成元素相同;E是引起温室效应的主要物质;反应①中出现火星四射现象;反应②会放出大量的热。其物质间的转化关系如图所示,图中“﹣﹣”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系,其余反应条件、部分反应物和生成均已略去。

(1)写出E的化学式_____,A物质的主要用途是_____;

(2)写出反应①的化学方程式_____,生成物F是_____色固体;

(3)写出反应②的化学方程式_____;

(4)写出反应③的化学方程式_____基本反应类型为_____。

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