成分名称 | 含量 | 成分名称 | 含量 | 成分名称 | 含量 |
水分(克) | 54.7 | 蛋白质(克) | 13 | 脂肪(克) | 0.7 |
糖类(克) | 10.2 | 钠(毫克) | 7700 | 钙(毫克) | 46 |
铁(毫克) | 8.6 | 硒(微克) | 2.96 |
分析 (1)根据人体需要的六大营养素来分析;
(2)根据元素的存在性质来分析;
(3)根据钙元素的生理功能来分析;
(4)根据糖类、油脂和蛋白质是人体的供能物质来分析;
(5)根据维持人体内元素的含量平衡来分析.
解答 解:(1)表中提供了水、糖类、蛋白质、油脂、无机盐五种营养素,缺少维生素,故填:维生素;
(2)酱油膏中的“钙、钠”等不是以单质、化合物、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙、钠”是强调存在的元素,与具体形态无关;故填:元素;
(3)儿童缺钙易患佝偻病,老年人缺钙易患骨质疏松症,故填:骨质疏松;
(4)糖类是人体最主要的供能物质,除糖类以外,油脂也能给人体提供能量,当糖类和油脂缺乏时,蛋白质也是备用能源,故填:油脂和蛋白质;
(5)人体缺硒可能引起表皮角质化和癌症,但摄入量过高又会使人中毒.这里告诉人们的道理是要均衡膳食.故填:要均衡膳食.
点评 人类为了维持生命和健康,必须摄取食物.食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类,通常称为六大基本营养素.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 淡水资源取之不尽,用之不竭 | |
B. | 过滤和加热均能使硬水转化为软水 | |
C. | 蒸馏或用活性炭吸附可使海水转化为淡水 | |
D. | 电解水时负极和正极生成气体的质量比为1:8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量溶液于试管中,滴加氯化钡溶液(或稀硫酸) | 现象为产生白色沉淀(或有气泡冒出) | 该溶液是碳酸钠溶液.有关反应的化学方程式为:BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl(或Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑) |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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