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实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a        、b       

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是    (填序号),其中二氧化锰起    作用,反应的符号表达式为              。此方法制取氧气最好,其优点                

(3)用高锰酸钾制取氧气,可选用的装置是     (填序号),要在试管塞一团棉花,目的是           ,发生反应的符号表达式为           

(4)收集氧气时不宜用D装置,其原因是                       

(5)用C装置收集氧气的优点是                             


(1)酒精灯,铁架台  (2)催化H2O2 MnO2 H2O+O2不加热

(3)A,防止粉末堵塞导管KMnO4 →K2MnO4 + MnO2+O2

(4)氧气密度大于空气   (5)纯度更高


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科目:初中化学 来源: 题型:


市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等,这里的钙、锌、碘是指(    )。

A.原子           B.元素             C.分子            D.单质

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便,下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的是  (    )

A.从性质上看:丁烷具有可燃性

B.从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水

C.从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成

D.从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:


为区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是(     )

A .空气与二氧化碳——澄清石灰水       B. 水与食盐水——过滤

C .氮气与氧气——燃着的木条           D. 硬水与软水——肥皂水

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质在氧气中燃烧的现象,描述正确的是(     )

A.石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成 

B.硫在氧气中燃烧时,火焰呈蓝紫色,生成无气味的气体 

C.红磷在氧气中燃烧时,生成一种红色固体

D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放出大量的热,生成黑色固体物质

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科目:初中化学 来源: 题型:


元素在自然界里分布并不均匀,如智利富藏铜矿,澳大利亚多铁矿,山东的黄金储量居我国首位,但从整个的地壳含量的多少分析,最丰富的金属元素是(  )

 

A.

Fe

B.

Al

C.

O

D.

Si

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示由该元素组成的单质的是(  )

 

A.

H2

B.

N

C.

Fe

D.

CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:


口子酒是我市的名特优产品,其独特的酒香主要来自于酿造和陈化过程中产生的乙酸乙酯(CH3COOC2H5),下列关于乙酸乙酯说法正确的是(  )

 

A.

乙酸乙酯含有4个碳原子、8个氢原子、2个氧原子

 

B.

乙酸乙酯属于混合物

 

C.

乙酸乙酯中碳氢氧元素的质量比为2:4:1

 

D.

乙酸乙酯充分燃烧的产物只有CO2和H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:


某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:

(1)工业制氧气是变化________(填“物理”或“化学”)变化。

(2)图中仪器a的名称是___________,b的名称是________。

(3)实验室制取并收集氧气,可选择_________装置(填字母代号),此法制取氧气的化学方程式为____________________________________________________。

(4)检查B装置气密性的方法是(可借助水和图中的其他装置)_______________________________________________________________________________。

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