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    “合理饮食，荤素搭配”是我们健康的生活理念，请用学过的化学知识回答问题；

    我们每餐都吃米饭（或馒头）等主食，主要是为人体补充_____营养素；该营养素的作用是______；为了使蔬菜叶色浓绿，应施加的化肥种类是_______肥，刚用熟石灰改良过的酸性土壤施加此类化肥时应注意_____________。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市滨海县2017-2018学年九年级第一学期期末考试化学试卷 题型：填空题

    人类的生产和生活也都离不开金属。

    （1）金属元素在自然界中分布很广，地壳中含量最多的金属元素是_____。金属以矿物形式存在，下列矿石的主要成分属于氧化物的是_____（填化学式）。

    （2）铁是应用最广泛的金属。

    a．工业常用赤铁矿和一氧化碳在高温条件下炼铁，该反应的化学方程式为_____。

    b．使用过的菜刀、铁锅等铁制品后，需要_____处理，可以减少铁锈蚀的影响。

    c．将一定量的锌加入到硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生。滤渣中一定有的物质是_____。

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    科目：初中化学 来源：聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十三 ：化学与生活 题型：填空题

    （1）下列实验现象描述正确的是________（多选，用字母作答）。

    A 磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾

    B 在CO还原氧化铜的实验中，固体的颜色由红色变黑色

    C 铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体

    D 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液由紫色变为红色

    E 涤纶和羊毛点燃时，都可闻到一股烧焦的羽毛气味

    （2）下列请从甲、乙两题中任选一个作答。

    甲-用浓硫酸配制100g9.8%的稀硫酸

    乙-粗盐中难溶性杂质的去除

    Ⅰ．实验需要5.4mL浓硫酸和90mL水。量取两种液体用到的仪器有__________（填序号）。

    Ⅱ．稀释时，需将硫酸缓慢倒入水中，并不断进行搅拌，其原因是：_______ 。
    Ⅲ．写出玻离棒另外一种用途_______

    Ⅰ．过滤需要用到的仪器有玻璃棒、铁架台、烧杯和_____（填一个序号）。

    Ⅱ．蒸发过程中，需不断进行搅拌，其目的是：_____。

    Ⅲ．写出玻离棒另外一种用途____。

    可供选择的仪器：A烧杯　　B蒸发皿　　C托盘天平　 D10mL量筒 E、100mL量筒　　F药匙　　G胶头滴管　　H漏斗

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    科目：初中化学 来源：聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十三 ：化学与生活 题型：单选题

    下列分类正确的是（   ）

    A.合金和塑料：合成材料 B.甲烷和酒精：有机物

    C.矿泉水和冰水混合物：混合物 D.烧碱和纯碱：碱类

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    科目：初中化学 来源：聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十三 ：化学与生活 题型：单选题

    下列叙述I和II都正确且有因果关系的是（   ）

    选项

    叙述Ⅰ

    叙述Ⅱ

    A

    碳具有还原性

    焦炭可以还原四氧化三铁

    B

    分子之间有间隔

    浓氨水和浓盐酸接近时“空中生烟”

    C

    人体碘元素摄入量不足

    易患有骨质疏松症

    D

    二氧化碳支持燃烧

    二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊

    A.A  B.B C.C  D.D

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    科目：初中化学 来源：聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十三 ：化学与生活 题型：单选题

    下列受消费者依赖的无公害绿色食品中富含维生素的是（ ）

    A.“槐祥”牌粳米

    B.“皖江”牌蔬菜

    C.无为板鸭

    D.巢湖“三珍”：白虾、螃蟹、银鱼

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    科目：初中化学 来源：聚焦2020九年级化学基础演练--专题十 ：我们周围的空气 题型：实验题

    如图所示是测定空气中氧气含量的装置图。

    （1）写出标号①、②仪器的名称：①_____，②_____。

    （2）夹紧弹簧夹，在空气中点燃红磷，并迅速伸入集气瓶内，塞紧橡胶塞，此时发生反应的文字表达式为_____。燃烧匙中需要放入过量红磷的原因是_____。

    （3）这个实验除了可以得出“氧气约占空气体积的”这一结论外，还可推导出氮气_____（填“不易”或“易”）溶于水、化学性质_____（填“活泼”或“不活泼”）的结论。

    （4）若实验中测得氧气占空气的体积分数低于，则造成这种误差的可能原因有哪些？_____；_____；_____。（至少答出三条）

    （5）已知：碳＋氧气二氧化碳；硫＋氧气二氧化硫，实验中能否用硫粉、木炭代替红磷燃烧来测定空气中氧气的含量？_____（填“能”或“不能”），理由_____。

    （6）已知：镁＋氧气氧化镁；镁＋氮气氮化镁，根据上述反应，能否用镁代替红磷测定空气中氧气的含量？_____（填“能”或“不能”），理由是_____。

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    科目：初中化学 来源：聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十六 ：化学式与化合价 题型：单选题

    某无人机的动力来源于锂电池，锂电池放电时生成亚锰酸锂（ LiMnO2），其中锂元素显+1价，则锰元素的化合价是（　　）

    A. -3 B. +2 C. +3 D. +4

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    科目：初中化学 来源：2018年辽宁省沈阳市皇姑区中考一模化学试卷 题型：实验题

    某校化学实验室开放日那天，王老师拿出两瓶标签被遮挡住的试制，它们分别为固体和液体，兴趣小组的同学将二者各取少量于试管中混合，立即产生一种无色气体。请回答下列问题：

    （1）①你认为该气体可能是_____

    ②检验该气体的方法是_____

    ③产生此气体的化学方程式为_____

    ④若要制取该气体，可选上图作_____发生装置，_____为收集装置。

    （2）⑤你认为该气体也可能是_____，反应的化学方程式为_____。

    （3）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的有毒气体，溶于水形成氢硫酸。在实验室里，常用的方法是通过硫化亚铁与稀硫酸发生复分解反应来制取硫化氢。

    ⑥发生装置可选上图中的_____，收集装置可选择_____

    ⑦反应化学方程式为_____

    ⑧含有硫化氢的水溶液_____（填选项符号）

    A 称为酸雨 B pH<7 C 能使石蕊试液变红 D 与碳酸钠溶液发生中和反应。

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