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18.建立宏观与微观的联系是学习化学的思维方式之一.下列对宏观现象的微观解释中,错误的是(  )
A.水的热胀冷缩,水分子受热增大遇冷缩小
B.花香在空气中的扩散,分子在不断地运动
C.金刚石和石墨物理性质存在差异,碳原子的排列方式不同
D.氢气在氧气中燃烧,氢分子和氧分子都发生变化,生成新分子

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.

解答 解:A、水的热胀冷缩,是因为水分子间的间隔(而不是大小)受热增大遇冷缩小,故选项解释错误.
B、花香在空气中的扩散,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确.
C、金刚石和石墨物理性质存在差异,是因为碳原子的排列方式不同,故选项解释正确.
D、氢气在氧气中燃烧,氢分子和氧分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成水分子,故选项解释正确.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.节能减排,保护环境,让“APEC蓝”常在.下列该主题有关的说法或做法错误的是(  )
A.燃烧脱硫以减少酸雨的产生
B.积极开发和利用清洁能源
C.加高烟囱排放工业废气
D.温室效应是导致全球气温升高的主要因素之一

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某实验小组的同学向用碳酸钠溶液与饱和石灰水反应来制取氢氧化钠.
(1)该复分解反应能发生的理由是反应能生成碳酸钙沉淀;
(2)有人提出:实验时如果没有注意药品的用量,所得到的氢氧化钠溶液可能不纯.
猜想一:只含NaOH
猜想二:含有NaOH和Na2CO3
猜想三:为了验证猜想一成立,请你根据可选用的试剂,完成实验设计方案并填写以下表格.
可选试剂:NaCl溶液、稀盐酸、Na2CO3溶液
实验步骤实验操作实验现象实验结论
1取少量所得溶液于试管中,滴入过量的稀盐酸无气泡产生证明原溶液中不含有Na2CO3
2另取少量所得溶液于试管中,滴入碳酸钠溶液无沉淀生成结合步骤1,证明猜想一成立

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图实验操作错误的是(  )
A.
  加块状固体
B.
   倾倒液体
C.
   检查装置气密性
D.
    加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是(  )
A.用稀硫酸清除铁锈B.熟石灰改良酸性土壤
C.一氧化碳用于冶金工业D.活性炭用于防毒面具

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)某品牌蜂蜜养生醋的主要生产原料是:水、糯米、麦麸、蜂蜜和食用盐.
请回答下列问题:
①食用盐中含有钠离子,请画出钠离子的结构示意图
②糯米经发酵可得酒精,酒精的化学式是C2H5OH;
③蜂蜜中富含多种氨基酸,甘氨酸(C2H5NO2)中氮元素的质量分数是16.7%(保留一位小数);
④将养生醋滴在pH试纸上,试纸的颜色变为浅褐色.
(2)现有H、C、N、O、Na五种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式.
①最清洁的高能燃料H2
②固态时可用于食品保鲜CO2
③烘焙糕点所用的发酵粉的主要成分NaHCO3
④三种非金属元素组成的盐NH4NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.2016年3月22日是第二十四层“世界水日”,3月22-28日是第二十九届“中国水周”,我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理“,你认为下列做法不符合这一主题的是(  )
A.严禁使用国建命令禁止使用的淘汰型用水器
B.张大婶洗菜时总是把泥土先抖干净后再清洗
C.在水资源短缺的地区,鼓励对雨水和微咸水的收集、开发、利用和对海水的利用、淡化
D.为提高农作物产量,应该大量使用化肥和农药

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.化学与人类健康的关系十分密切.下列做法中,不会危害人体健康的是(  )
A.用霉变的花生榨取花生油
B.用“干冰”冷藏食品
C.香烟的过滤嘴可滤除CO等有害物质,故吸烟对身体无害
D.青少年正在长身体,应多吃富含蛋白质的肉类,可以不吃蔬菜

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.下列叙述正确的是(  )
A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大
B.将等质量甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量小
C.将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法
D.除去甲物质中少量乙物质可采取降温结晶的方法

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