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8.实验后要养成良好的整理习惯,某同学实验结束后,将仪器如图放置,其中正确的是BC.

分析 酒精灯用完后,应该熄灭;
洗涤后的试管应该放在试管架上;
氢氧化钠药品用完后,应该盖上瓶塞,标签向外;
滴管用完后,不能横放或倒放.

解答 解:A、酒精灯用完后没有熄灭,该操作不正确;
B、试管用完后,洗涤并且放在试管架上,该操作正确;
C、氢氧化钠药品用完后,盖上瓶塞,标签向外,该操作正确;
D、滴管横放在桌上时,试剂会进入胶头中,该操作不正确.
故选:BC.

点评 仪器摆放,或药品取用,是实验的重要组成部分,要注意正确的操作和使用方法.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.请根据下列实验装置图回答问题:

(1)写出下列仪器的名称:a分液漏斗,b试管.
(2)若用A装置制氧气,反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,该方法与高锰酸钾制氧气相比具有的优点是不需要加热或操作简便(写一条即可).
(3)实验室收集CO2能用的装置是D.(填字母编号,下同),检验CO2已收集满的方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了
(4)实验室也可加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物来制取氧气,在此反应中,二氧化锰起催化作用,发生装置应选B.
(5)某同学用A、D装置制取了一瓶无色无味的纯净气体,你推测该气体可能是氧气或二氧化碳,试用最简便的方法证实你的推测:(写出现象和结论)将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明试管中收集的气体是氧气(或把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.填写下列微粒(填写序号),是阳离子的有D,是阴离子的有BC,是原子的有A;为稳定结构的有BCD.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.某些油炸食品中可能含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON).请你根据化学式计算后填写:
①丙烯酰胺(C3H5ON)的式量为71,摩尔质量为71g/mol,14.2g丙烯酰胺的物质的量为0.2mol,含1mol氢原子;
②丙烯酰胺中C、H、O、N原子个数比为3:5:1:1,一个丙烯酰胺分子中含10个原子;
③丙烯酰胺中C、H、O、N元素的物质的量之比为3:5:1:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.某城市有甲、乙两工厂排放污水,污水中各含有下列6种离子中的3种(两厂不含相同离子)Ba2+、Na+、OH-、CO32-、NO3-.两厂单独排放都会造成严重的水污染,若将两厂的污水按比例混合,便会变成无色澄清只含硝酸钠的溶液.关于污染源的分析,你认为正确的是(  )
A.CO32-和NO3-来自同一工厂B.OH-和NO3-一定不在同一工厂
C.H+和Ba2+一定不在同一工厂D.Na+和NO3-来自同一工厂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验操作正确的是(  )
A.
稀释浓硫酸
B.
蒸发食盐水
C.
除去CO中的CO2
D.
测溶液pH

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列说法中不正确的是(  )
A.蛋白质的成分中一定含有氮元素和氧元素
B.人体肌肉、毛发、酶的主要成分都是蛋白质
C.葡萄糖在酶的作用下缓慢氧化为二氧化碳和水
D.氨基酸可被人吸收,但不能再合成蛋白质

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.物理变化与化学变化的本质区别是是否有新物质生成;下列变化属于化学变化的是①③④⑥(填序号).
①绿色植物进行光合作用把二氧化碳转化成氧气;②将木材制成桌椅;③人呼吸时吸入氧气,呼出二氧化碳;④将水通电分解成氢气和氧气;⑤将块状胆矾碾碎;⑥木炭在氧气中燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.化学就在我们身边.只要我们采取适当的实验手段,留心观察,就能从司空见惯的事物中悟出很多科学道理.琳琳对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.(已知燃烧会产生二氧化碳;二氧化碳能使紫色石蕊试液变成红色)
Ⅰ、点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层.如图甲所示,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中,大约1s后取出可以看到火柴梗的a(选填“a”、“b”或“c”)部位被烧得最严重.
  结论:蜡烛火焰的外焰温度最高.
Ⅱ、去一小段玻璃管,按如图乙所示的方式置于火焰中,可以从火焰中引出一缕“白烟”,白烟的成分是什么呢?琳琳提出来三个猜想:①白烟是燃烧时生成的二氧化碳;②白烟是燃烧时生成的水蒸汽;③白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒,并进行以下实验.
(1)吹灭蜡烛,立即用一个粘有紫色石蕊试液的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证猜想①(填序号),但是这样并不能得出正确的结论,其原因是蜡烛燃烧后能生成二氧化碳,干扰检验.
(2)吹灭蜡烛,立即将一块干冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是水蒸气.
(3)吹灭蜡烛,立即用用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这是为猜想③提供了证据.(填序号)

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