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    物质的用途与性质密切相关。下列说法错误的是（     ）

    A. 氮气可作焊接金属的保护气--------氮气的化学性质不活波

    B. 洗涤剂可除去餐具上的油污---------洗涤剂有乳化作用

    C.用铝制造抗腐蚀性能好的门窗---------铝的化学性质很不活波

    D. 用熟石灰改良酸性土壤----------熟石灰有碱性


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是

    A. 用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水

         B．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水制二氧化碳

     C. 用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂

    D. 用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作简易净水器

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    临沂盛产石灰石。小明同学为了测定某地区石灰石中碳酸钙的质量分数，他称取石灰石样品12.5g，把80g稀盐酸分四次加入到样品中，每次充分反应后，过滤、洗涤、干燥、称量剩余固体的质量（假设杂质不参加反应，也不溶于水），实验数据记录如下，求：

    （1）表中的M的值为____________。

    （2）此石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_______________。

    （3）计算所用稀盐酸溶质的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有一包白色固体粉末，可能含有CuSO4、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、KCl中的一种或几种，某同学对其组成进行了探究，过程如下：

    根据以上实验推断，这包白色粉末中一定含有     ▲           ；一定不含有         ▲       ；可能含有     ▲            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质放入水中，能形成溶液的是                        （   ）

    A．石灰石          B．汽油             C．食盐            D．面粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某粒子的结构示意图如右图所示，该粒子属于（   ）

      A．原子       B．阳离子

      C．阴离子     D．分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的实验操作。其中可以达到实验目的的组合是（   ）

      A．①③         B．②④          C．④⑤           D．②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某校化学兴趣小组的同学按照下图装置进行实验，小组同学对实验现象的记录正确的是（　　）。

    A．铁丝表面有红色氧化铁附着

    B．铁丝光亮，没有变化

    C．试管中的液面无变化

    D．试管内液面上升

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     实验小组同学要测定某块农田土壤的酸碱性。

      （1）将土壤样品与蒸馏水按1∶5的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置，要将固

           体与液体分离须进行的操作是     。

      （2）用玻璃棒蘸取少量待测液滴在pH试纸上，与比色卡对照后得出pH<7，则该片土

           壤显      性，为调节土壤的酸碱性，可以向土壤中撒适量的         。

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