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区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )
需区分物质 方法一 方法二
A 空气和氧气 用带火星木条检验 闻气味
B 硬水和软水 观察颜色 加明矾搅拌
C 铜丝和铁丝 用磁铁吸引 观察颜色
D 二氧化碳和氮气 澄清石灰水 燃着的木条
分析:鉴别不同物质时,要根据物质的不同性质进行区分,现象要明显,方法要简便;鉴别时主要通过颜色变化、是否有气泡冒出,是否有沉淀产生等现象来完成,据此结合不同物质的性质分析判断即可.
解答:解:A、空气和氧气用带火星的木条进行检验时,能使带火星木条复燃的是氧气,没有复燃的是空气,由于两者均是无味气体,所以闻气味的方式不能区分空气和氧气;
B、硬水和软水颜色没有区别,一般都为无色液体,所以观察颜色不能区分硬水与软水,加入明矾只能吸附悬浮在水中不溶性杂质,也不能区分硬水和软水.
C、铜丝和铁丝物理性质很多不同,铁丝能被磁铁吸引而铜丝不能,所以用磁铁吸引可区分两者,其颜色也不同,铜丝是紫红色的而铁丝是银白色的,所以观察颜色也可区分两者;
D、二氧化碳和氮气均不能支持燃烧也不能燃烧,所以用燃着的木条鉴别时无法完成,而二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氮气不能,所以可用澄清石灰水鉴别两者;
故选C
点评:本题是物质的鉴别题,在解答这类题时要注意利用物质物理性质或化学特性来选择合适的物质进行区分,我们所选择的物质必须与所要鉴别的物质反应,产生不同的现象,只有这样才能够一次性区分开.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?哈尔滨)区分下列各组物质的两种方法都合理的是(  )
  选项     需区分的物质     方法一     方法二
    A 硬水和软水 观察是否澄清 加肥皂水搅拌
    B 氧气和二氧化碳 观察颜色 加入澄清石灰水
    C 氢氧化钠和硝酸铵 加适量水溶解后测温度变化 加水溶解后加硫酸铜溶液
    D 黄铜和黄金 分别滴加硫酸锌溶液 加热后观察颜色

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?哈尔滨)区分下列各组物质的两种方法都合理的是(  )
A B C D
需区分的物质 锦纶和羊毛 黄铜和焊锡 人体吸人的空气和呼出的气体 厕所清洁剂(含HCl)和炉具清洁剂(含NaOH)
方法一 观察颜色 加入硫酸镁溶液 加入澄清的石灰水 加入酚酞溶液
方法二 点燃,观察灰烬 比较硬度 观察颜色 加入小苏打

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科目:初中化学 来源: 题型:

区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )
  需区分物质 方法一 方法二
A 空气和氧气 用带火星木条检验 闻气味
B 硬水和软水 加肥皂水,搅拌 观察颜色
C 铜丝和铁丝 用磁铁吸引 观察颜色
D 二氧化碳和一氧化碳 澄清石灰水 点燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )
需区分物质 方法一 方法二
A 空气和二氧化碳 用燃着木条检验 注入适量澄清石灰水
B 食盐水和蒸馏水 取少量蒸干观察现象 加肥皂水搅拌
C 羊毛和涤纶 观察色泽 灼烧后闻气味
D 硝酸铵和硫酸铵 加水溶解测温度变化 加熟石灰研磨闻气味

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