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    如图所示，给饱和澄清石灰水加热．以下叙述不正确的是（　　）
    A、溶液由澄清变浑浊B、溶液仍为饱和溶液C、溶液中溶质的质量分数减少D、Ca（OH）2的溶解度随温度的升高而增大
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对一些事实的解释中，合理的是（　　）
    A、事实：洗涤剂能去油污  解释：洗涤剂可以使油污溶于水形成溶液B、事实：防毒面具里的活性炭能除去毒气  解释：活性炭有很强的吸附性C、事实：氮气常用作保护气  解释：氮气的化学性质不活泼D、事实：6000L氧气加压可装入40L的钢瓶中  解释：氧分子的体积变小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    判断某瓶KNO3溶液是否饱和的正确做法是（　　）
    A、取样，加入少量KCl固体，观察能否继续溶解B、取样，加入少量KNO3固体，观察能否继续溶解C、取样，使其温度升高，观察是否有晶体析出D、取样，使其温度降低，观察是否有晶体析出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    使一杯接近饱和的石灰水变饱和溶液不能采用的方法（　　）
    A、通入CO2B、加入氧化钙C、加入氢氧化钙D、恒温蒸发水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    KCl与KNO3在不同温度的溶解度数据如表．则下列说法正确的是（　　）
    温度/℃1020304050
    KCl30g33g35g38g41g
    KNO321g31g45g65g88g
    A、KNO3比KCl的溶解度大
    B、两物质的溶解度相等的温度在20～30℃之间
    C、在20℃时，10g水中加入5g KCl可得到33.3%的KCl溶液
    D、在50℃时，两物质各5g分别加入10g水中，充分溶解，均有固体剩余

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙两种物质的溶解度曲线如图．t1℃时，在两支试管中分别加入等质量的两种物质，再分别加入等量的蒸馏水，充分振荡后，试管底部均有未溶解的固体．再将两支试管升温到t2℃（不考虑溶剂质量变化）．由t1℃到t2℃的过程中，下列说法正确的是（　　）
    A、甲溶液中溶质的质量分数减小B、装有乙物质的试管中剩余的固体增多C、甲、乙两种物质的溶解度都增大D、两支试管里剩余的固体质量相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A、甲的溶解度比乙大B、20℃时50g水中最多能溶解30g甲C、t℃时，甲、乙两物质的饱和溶液的溶质质量分数相等D、将45℃时甲、乙的饱和溶液分别降温到t℃时，两溶液均会析出晶体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A、T2℃时甲和乙的饱和溶液，降到T1℃时，甲乙仍是饱和溶液且有晶体析出B、甲和乙的溶解度相等C、T1℃时，甲和乙各30g分别加入100g水中，均形成饱和溶液D、T2℃时，100g甲的饱和溶液里含有溶质甲的质量为50g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（　　）
    A、甲的溶解度大于乙的溶解度B、升高温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液C、10℃时，甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等D、甲中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

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