浓度 时间/min 催化剂 | 30% H2O2 溶液 | 15% H2O2 溶液 | 5% H2O2 溶液 |
加入wg MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
加入wg Fe2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
分析 【实验验证】根据催化剂的特点去分析该题,催化剂的特点:催化剂只改变反应速率,但本身的质量和化学性质不变进行解答;
【拓展】根据对比实验数据可知相同条件下,MnO2的催化效果比Fe2O3好(或相同条件下,H2O2浓度越大,反应越快)进行解答;
【延伸】(1)根据CuSO4可知硫酸铜的相对分子质量进行解答;
(2)根据氧元素的质量分数可以求出氧化铁的质量即可.
解答 解:【实验验证】实验二:把带火星的小木条深入试管中,小木条复燃,证明试管中有氧气生成,说明了Fe2O3能加快H2O2的分解速率;
实验三:洗涤、干燥、称量,固体质量仍为wg,说明反应前后Fe2O3的质量保持不变;
【反思评价】实验二已证明Fe2O3能加快H2O2的分解速率,实验三证明反应前后Fe2O3的质量保持不变;
根据催化剂的特点,要想证明Fe2O3是该反应的催化剂,还需证明Fe2O3的化学性质没有改变;
【拓展】分析表格数据可知:当双氧水浓度相同时,向其中加入等质量的二氧化锰和三氧化二铁,发现生成等量的氧气所需要的时间是不同的,加二氧化锰的双氧水产生氧气的速率快,
说明了相同条件下,MnO2的催化效果比Fe2O3好(或其他条件相同的情况下,H2O2浓度越大,产生氧气的速率越快).
【延伸】(1)根据CuSO4可知硫酸铜的相对分子质量为:64+32+16×4=160;
(2)80gCuSO4中铜氧元素的质量是:80g×$\frac{64}{160}$×100%=32g.
故答案为:
实验二 Fe2O3能加快H2O2的分解速率;
实验三 Fe2O3的质量在化学反应前后没有发生改变;
【反思评价】Fe2O3的化学性质反应前后没有改变;
【拓展】相同条件下,MnO2的催化效果比Fe2O3好;
【延伸】(1)160;
(2)32g.
点评 本题属于实验探究题,作此题时要理清思路,不要漏掉实验步骤.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 青蒿素属于氧化物 | |
B. | 青蒿素中碳、氢、氧元素质量比为15:22:5 | |
C. | 青蒿素由C、H、O 三种元素组成 | |
D. | 青蒿素是由15 个碳原子、22 个氢原子和5 个氧原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它的相对分子质量是64g | B. | 它是由两个氧分子构成 | ||
C. | 它是氧元素组成的另一种单质 | D. | 它是一种新型的化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 | |
体积 | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酒精灯用完后用嘴吹灭 | |
B. | 为防止液体洒落,用胶头滴管滴加液体时,要将滴管伸入容器内 | |
C. | 试剂瓶瓶盖应正方在试验台上 | |
D. | 用托盘天平称质量时,应左物右码,并用镊子夹取砝码拨动游码 |
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