【题目】化学让我们的生活更美好,科学家为此作出了很大的努力,其中在制碱工业作出巨大贡献的是
A. 拉瓦锡 B. 门捷列夫 C. 汤姆生 D. 侯德榜
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中的许多变化都能产生热能,下列能量转化过程中发生了化学变化的是( )
A. 水力发电 B. 太阳能热水器提供热水 C. 火力发电 D. 电暖气取暖
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是( )
A. 烧杯、玻璃棒 B. 大试管、集气瓶 C. 酒精灯、铁架台 D. 导管、单孔塞
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是固体物质M在水中的溶解度曲线,已知A、B、C三点的坐标分别为A(t,10)、B(t,15)、C(t,5).请回答下列有关问题:
(1)图中A点表示的化学意义是 .
(2)t℃下,欲使C点对应溶液转变成为A点对应溶液,可采取的措施有(任答一点即可).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为测定空气中氧气的含量,某学生设计了如下一些实验并进行探究.请你参与评价或帮助他分析完成相关问题.
(1)Ⅰ.【探究目的】测定空气中氧气的含量 Ⅱ.【查阅资料】25℃(室温)、101kPa下,100g水可溶解0.1366gCO2 .
Ⅲ.【提出问题】氧气约占空气体积的多少?
Ⅳ.【猜想假设】若各装置都能将集气瓶中的氧气耗尽、木炭燃烧都转化成CO2、烧杯中液体都足量,忽略导管中的空气和进入导管中的液体对测量的影响,则集气瓶中吸入液体体积应该约占集气瓶容积的 .
Ⅴ.【实验探究】
方案 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
装置 | ||||
操作 | ①关闭旋塞; | |||
②将足量的铜网加热至红热状; | ②将足量的红磷点燃; | ②将足量的木炭点燃; | ②将足量的木炭点燃; | |
③立即伸入集气瓶中并塞紧胶塞;④充分反应,待集气瓶中气温冷却至室温后打开旋塞;至烧杯中液面时记录集气瓶中吸入液体体积约占集气瓶容积几分之几. | ||||
记录 | 约 | 约 | ≤ | 约 |
结论 | 氧气约占空气体积的 | 氧气约占空气体积的 | 空气中氧气的体积含量远小于 | 氧气约占空气体积的 |
Ⅵ.【反思交流】
当集气瓶中气温未冷却至室温即记录集气瓶中吸入液体体积约占集气瓶容积的体积分数为a,当集气瓶中气温冷却至室温后再记录集气瓶中吸入液体体积约占集气瓶容积的体积分数为b,则ab(填“>”或“<”或“=”).
(2)丁方案所测数据与猜想假设数据基本吻合的原因是(用化学方程式表示).
(3)丙方案所测数据远小于 的主要原因是 .
(4)以乙方案为例,试分析在测定过程中,对测定结果带来误差的因素可能有(任答两点).
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【题目】“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,下列叙述正确的是( )
A. 为了提高牛奶的含量,需向牛奶中适当投放三聚氰胺
B. 未开启的地窖、窖井打开后可直接进入
C. 加碘食盐的“碘”是指碘元素
D. 小孩经常咬铅笔,会导致铅中毒
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