【题目】党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面,要求加大自然生态系统和环境保护力度.下列做法不符合这一要求的是
A.合理开发洁净能源 B.全面关停化工企业
C.改进汽车尾气净化技术 D.研发易降解的生物农药和塑料
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)为了探究三氧化硫能与水发生反应生成具有酸性的物质。甲同学的实验方案是把三氧化硫(SO3)气体通入紫色石蕊试液中,观察溶液的颜色变化,如下图A所示。乙同学的方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花,按下图B进行实验,观察小花颜色变化(资料表明:紫色石蕊遇酸变红色)。请你就甲、乙两同学的实验方案。回答下列有关问题:
(1)乙同学按图B进行实验时,Ⅰ中观察到的现象是石蕊小花变红;Ⅲ中观察到的现象是不变色,你认得出的结论是 ;Ⅳ中观察到的现象是 ,你认为得出的结论是 。
(2)通过以上分析,你认为哪个同学的方案更合理 ,另一同学不合理的原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)物质之间是相互联系的,现有硫酸铜、氢氧化钠、铁、盐酸、氧化铁、二氧化碳六种物质,它们之间相互可以发生一些化学反应。请回答下列问题:
(1)分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法。分类要有一定的标准,按照物质的组成对六种物质进行分类,请将属于下列分类结果的物质的化学式填写在下面的虚线框内
(2)从上述物质中选择满足下列要求的反应
①若两种物质反应能产生蓝色沉淀,则其反应的化学方程式为: 。
②写出一个有气体生成的置换反应的化学反应方程式: 。
③为了证明上述物质中的酸与碱发生了化学反应,可以选取一种试剂进行验证。验证方法是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列措施有利于防止铁制品锈蚀的是
A.自行车链条上的铁锈不及时除去
B.切过咸菜的菜刀不及时清洗
C.工地上的钢管堆放在潮湿的地方
D.家用剪刀不用时,涂上油并放在干燥处
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(本题8分)A—E五种物质都是初中化学内容中涉及的化合物,它们之间转化关系如下图所示。
(1)根据上图推断,A是 ,C是 ,D是 ,E是 (填写化学式)。
(2)写出反应①的化学方程式 ,写出反应④的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于水的组成叙述正确的是
A.水是由氢分子和氧分子构成
B.水是由氢气和氧气组成的
C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成
D.水是由氢元素和氧元素组成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中,正确的是
A.煤炉上放一壶水可以防止CO中毒
B.金刚石、石墨都是由碳原子构成的,所以都很坚硬
C.用活性炭可以除去水中的氯化钠杂质
D.用澄清石灰水可区分CO、CO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题:
(1)写出仪器a的名称 。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,反应的化学方程式为 ,应选择的发生装置是 (填字母),收集装置是 (填字母)。
(3)小彭同学设计了下图装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是 ;
G中观察到澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式为: ;
H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是 。
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