【题目】材料与人类生活紧密相关,下列物品与所用材料的对应关系错误的是
A.纯羊毛衫﹣﹣﹣天然纤维 B.汽车轮胎﹣﹣﹣塑料
C.钻石﹣﹣﹣金刚石 D.不锈钢餐具﹣﹣﹣铁合金
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】宿迁市骆马湖“生态农业科技园区”不仅是农业高新技术示范和推广基地,也将是一个观光休闲的生态农业园区,在一些生产管理思路上你认为不妥的是( )
A.将农家肥与化肥综合使用,以使增产效果显著
B.为了防治病虫害,提高农作物产量,可以大量施用农药、化肥
C.种植、养殖、制沼气相结合,既可以改善环境,也可以提高农业、畜牧业的产量
D.园区内禁止大量就地焚烧农作物秸秆
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述中,正确的是
A.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。
(1)下列方法能检查该装置气密性的是______。
A、将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差。
B、关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差。
C、关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差。
(2)MnO2催化下H2O2分解的化学方程式是 。
(3)甲小组有如下实验设计方案,完成下表。
实验编号 | 实验目的 | 温度 | 催化剂 | 浓度 |
甲组实验Ⅰ | 探究对H2O2分解速率的影响 | 25℃ | 二氧化锰 | 10mL 2%H2O2 |
甲组实验Ⅱ | 25℃ | 二氧化锰 | 10mL 5%H2O2 |
(4)甲、乙两小组得出如图数据。
甲组实验得出的数据可知:浓度越大,H2O2分解速率 ;
由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的 数据分析:相同条件下, H2O2在 (填“酸”或“碱”)性环境下放出气体速率较快;乙组提出可以用Ba O2固体与硫酸溶液反应制H2 O2(已知还生成硫酸钡沉淀),其化学反应方程式为 ;支持这一方案的理是 。
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【题目】今有A、B、C、D、E五种 装置如图所示。按下列 要求回答问题
(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气时,发生装置选用_____,收集装置选用_____,该装置制取氧气的化学方程式为__ ______。
(2)实验室用大理石和稀盐酸溶液常温下来制取二氧化碳时,发生装置选用_____,收集装置选用___ __。
(3)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,可形成一种酸溶液——氢硫酸。实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体。
试回答:
硫化氢气体具有臭鸡蛋气味,这是硫化氢的__ ________性质。
实验室制取H2S气体时,发生装置应选用__ ___,收集装置应选用__ _。
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【题目】某种氧化铜样品中混有少量木炭粉,为测定该样品中氧化铜的质量分数,某同学设计了如下装置进行实验(N2不参加反应,不考虑外界空气对实验的影响)。
①该实验需要测定的量:反应前后装置Ⅱ的质量和 (9) 的质量
②充分反应后,装置Ⅱ的质量增加了0.44 g,则生成的二氧化碳的物质的量是 (10) mol。求参加反应的氢氧化钠的物质的量。(请根据化学方程式列式计算) (11)
③为达到实验目的,对反应前氢氧化钠溶液中溶质质量的要求是 (12) g。
④关于该实验的下列说法正确的是(13) 。
A.当黑色粉末全部变为光亮红色时方可停止加热
B.实验结束时先熄灭酒精喷灯会导致Ⅱ中液体倒流入Ⅰ中
C.只称量反应前后装置Ⅰ中固体质量也可达到实验目的
D.用氧气代替氮气完成实验也可达到实验目的
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【题目】图一为甲、乙两种物质(不带结晶水)的溶解度曲线图。
①图一中M交点的含义是 ⑻ 。
②t1℃时,100g甲物质的饱和溶液中含有 ⑼ g甲。
③升高温度能够使其饱和溶液转化为不饱和溶液的是 ⑽ (填“甲”或“乙”)。
④在t1℃时,A、B两烧杯中均盛有20g水,分别加入等质量的甲、乙两种物质,搅拌后如图二所示,将两个烧杯中的溶液升温至t2℃,有关A、B两烧杯中的情况,下列描述正确的是 ⑾ 。
Ⅰ.溶质质量:A可能等于B
Ⅱ.溶剂质量:A一定等于B
Ⅲ.溶液质量:A一定大于B
Ⅳ.溶质质量分数:A可能等于B
Ⅴ.溶液状态:A一定不饱和,B一定饱和
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【题目】美国两位科学家利用碘元素,借助放射学进行了“G蛋白偶联受体”研究,揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜,获得了2012年诺贝尔化学奖。下图是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。请回答:
(1)由图一可知碘元素的相对原子质量是__________;
(2)下列与碘元素化学性质相似的是__________(填字母)。
(3)在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,据此回答,碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的原子个数比是__________,碘元素的质量分数是__________(计算结果精确到0.1%)。
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