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    下列能除去密闭容器中空气里的氧气,而又不引入其他气体杂质的是

    A. 红磷 B. 硫磺 C. 木炭 D. 细铁丝

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市江都区邵樊片2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：实验题

    如图是有关二氧化碳的几个性质实验：

    （1）A中看到的现象有_________________，由此说明二氧化碳具有的物理性质是__________；化学性质是_______________ 。

    （2）B中通入二氧化碳后石蕊试液变成__________色，将所得液体加热，发生的反应文字或符号表达式为______________________。

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    科目：初中化学 来源：广东省清远市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    在化学反应中一定变化的是 　　　 　 ( )

    A. 原子种类 B. 分子种类 C. 元素种类 D. 原子的数目

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    科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：科学探究题

    某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气系列探究实验：

    探究一：学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO（氧化铜）能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？于是进行了以下探究。

    （猜想）Ⅰ．CuO不是过氧化氢分解反应的催化剂 Ⅱ．CuO是过氧化氢分解反应的催化剂。

    （实验）用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

    （1）

    步骤③现象

    步骤⑥结果

    步骤⑦现象

    结论

    __________

    __________

    溶液中有气泡放出，______

    猜想Ⅰ不成立；

    猜想Ⅱ成立．

    （2）能证明CuO加快了过氧化氢分解速率的实验步骤是_________________。

    （3）步骤⑦的目的是________________________。

    探究二：对空气中氧气含量的测定实验进行探究：

    某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图Ⅰ）进行了大胆改进，设计（如图 Ⅱ）（选用容积为40mL试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果。请你对比分 析下面图Ⅰ、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：

    （1）图Ⅰ实验中：红磷在空气中燃烧（如图）；该反应的文字表达式___；

    （2）图Ⅱ实验中：

    ①实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明___________________；

    ②图Ⅱ实验，若打开弹簧夹，用酒精灯加热红磷，从红磷燃烧到熄灭冷却的实验过程中，注射器活塞将___________________移动，最终约停止在____mL刻度处。

    （3）反思：小林同学利用图Ⅰ装置测定空气中氧气的含量，若整个实验过程中忘记夹弹簧夹， 则最终液面上升的高度约 ____瓶内空气体积的 。（填“大于”或“小于”）

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    科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题

    下列说法中正确的是 ( )

    A. 蜡烛吹灭后产生的白烟为石蜡气体

    B. 按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%

    C. 呼出气体中氧气和水蒸气含量减少，二氧化碳含量增多

    D. 少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净

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    科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题

    我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是 （ ）

    A. 河水结冰 B. 汽油挥发 C. 酒精燃烧 D. 干冰升华

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    科目：初中化学 来源：科粤版2019届九年级第一学期化学上册第二章空气、物质的构成单元测试卷 题型：填空题

    某些花岗石材中含有对人体有害的放射性元素–氡，氡原子质子数为，中子数为 ，这种氡原子核外电子数为________，核电荷数为________，相对原子质量为________．已知一个碳原子的质量为，则氡原子的质量为________．

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    科目：初中化学 来源：科粤版2019届九年级第一学期化学上册第二章空气、物质的构成单元测试卷 题型：单选题

    根据我国环保部颁布的《环境空气质量标准》．下列项目不属于监测范围的是（ ）

    A. 可吸入颗粒物 B. C. D.

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    科目：初中化学 来源：河南省郑州市2019届九年级上学期月考化学试卷 题型：简答题

    氧气是化学性质比较活泼的气体，它可以与许多物质发生化学反应，如图所示：

    甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：

    （1）所发生的三个反应的相同点是：①____________，② _____________．（写两点即可）

    （2）甲瓶中硫燃烧反应的符号表达式为：_________________，丙实验的集气瓶中放少量细沙，细沙的作用是___________

    （3）进行乙实验时，木炭______（迅速”或“缓慢”）伸入集气瓶中，做完上述实验后，在乙中加入一种无色液体，他所加的液体可能是________（名称）。

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