某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。
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(2)乙同学设计计出了如图2所示的实验装置。
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①检查装置的气密性,气密性良好;
②在集气瓶里装进适量a 体积的水,燃烧匙里放一块白磷(40℃即可燃烧),按图示装置连接仪器,然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热
,玻璃棒的作用为 ▲ ;(注:集气瓶内的长导管已接
近瓶底)
③把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷立即着火燃烧,产生大量白烟;
④待集气瓶完全冷却至室温,量出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的体积是c。
从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中,集气瓶内水面的变化情况是____▲_______;
⑤根据a、b、c三个数据,计算出空气中氧气的体积分数。已知C=60ml a=10ml,则b= ▲ ml。
科目:初中化学 来源: 题型:
自然界的水都不是纯水。在天然水的净化过程中,人们常用 操作除去水中的不溶性杂质,利用活性炭的 性除去水中的异味和色素。从天然水获取纯水的常用方法是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法不正确的是
A.从空气中分离氧气的方法是利用氧气的沸点比氮气高
B.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
C.催化剂在化学反应中一定加快化学反应速率
D.任意排放工业废水和生活污水,滥用化肥和农药,都会导致水体污染
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是( )
| A. | 铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体 |
| B. | 红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾 |
| C. | 镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色固体 |
| D. | 硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
在“4H2CO3”中,包含着“1,2,3,4”四个数字.下列对这四个数字所表示的意义的叙述不正确的是( )
| A. | “1”表示碳元素的个数 | B. | “2”表示每个分子中氢原子的个数 |
| C. | “3”表示每个分子中氧原子的个数 | D. | “4”表示分子的个数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答:
A B C D
(1)图中粒子共能表示________种元素,D中x=________。
(2)A、B、C、D四种粒子中,阳离子是(填粒子符号)_________,阴离子是(填粒子符号)_________,不具备稳定结构的是(填编号或粒子符号)_________。
(3)A与C形成化合物的化学式是___________,名称是___________。
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