小明在网络中看到一段实验视频：实验人员用如下图所示装置进行实验，分别将水和氢氧化钠溶液（无色）挤入盛有氯气（黄绿色，有毒）的试管中，振荡后，观察到试管A中液体呈黄绿色，气体黄绿色变浅；试管B中
液体、气体均为无色，胶头滴管胶头变瘪。根据上
述实验现象，不能得到的结论或推论是（ ）
A. 氯气能溶解于水
B. 氯气能与水发生化学反应
C. 氯气能与氢氧化钠溶液发生化学反应
D. 实验后剩余的氯气可以用氢氧化钠溶液吸收
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”（C3H6S）具有一定的杀菌食疗价值．下列有关硫化丙烯的说法正确的是
A．硫化丙烯的相对分子质量为74
B．硫化丙烯中硫元素的质量分数最大
C．硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素质量比为3：6：1
D．
硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图所示是一把铁制剪刀．它的下列自述中一定涉及化学变化的是( )
A．我的造型既特殊又美观 B．我惧怕潮湿的空气，在那里我会生锈变得十分难看
C．我经过磨砺会更加锋利 D．我能剪出各式各样的服饰
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是 （ ）
A、水受热沸腾、酒精燃烧 B、汽油挥发、动物的呼吸
C、剩饭变馊、铁锅生锈 D、玻璃破碎、桔子榨成汁
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学与生活息息相关．
（1）酥脆的饼干放置在空气中变软，说明空气中含有 ．
（2）水是生命之源，请你说出一条生活中保护水资源的措施 ．
(3)餐桌上火锅中酒精不慎洒出燃烧起来,我们应如何处理 。
（4）污染大气的一氧化碳和一氧化氮部分来源于汽车尾气，随着汽车数量的增加，空气质量问题日益受到关注。如果汽车排气管加装催化转换器，则一氧化碳和一氧化氮会相互作用生成两种气体，一种为空气中含量最多的气体，另一种为植物光合作用所需的气体，请写出该反应的文字表达式 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。
下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水
(1)能够消毒、杀菌的步骤是 ；（填序号）
(2)该农户得到的净水是 （填纯净物或混合物），
(3)该农户得到的净水是硬水还是软水，只要加 就可以区别；
(4)右图是某同学用来除去河水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。
指出该图中存在的三处明显错误：
① ② ③
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关说法正确的组合为 （ ）
①可以用肥皂水区别软水和硬水；②为了保护水资源，应禁止使用化肥和农药；③可以用带火星的木条区别空气和氧气；④呼出气体中含量最多的气体是二氧化碳；⑤稀有气体可以用作电光源；⑥可燃性气体点燃之前，应该检验气体的纯度。
A．①②④⑥ B．①③④⑥ C．①③⑤⑥ D．③④⑤⑥
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科目：初中化学 来源： 题型：
A、B、C、D、x均是初中化学已学过的常见物质，其中A是一种无色液体， B能够支持燃烧。它们之间存在如右图所示的转化关系(图中转化条件已略去)。
（1）若C是相对分子质量最小的单质.则转化①的文字表达式为___________；若C是相对分子质量最小的氧化物，则A的化学式为______________。
（2）若D是无色无味气体，则x可能为__________；若x是一种金属，则D可能为____________。
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