A. | 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 | |
B. | 二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料 | |
C. | 固态二氧化碳俗称干冰,升华时可吸收大量热,因而用作制冷剂 | |
D. | 自然界中的二氧化碳消耗途径主要是植物的呼吸作用 |
分析 二氧化碳的化学性质有:一是本身不燃烧也不支持燃烧;二是二氧化碳与水生成碳酸;三是二氧化碳与澄清石灰水反应;四是二氧化碳是植物进行光合作用的主要物质.
解答 解:A、二氧化碳能与水反应,生成碳酸,时水溶液显酸性,所以二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊试液变红.故正确;
B、植物进行光合作用是将二氧化碳转化为氧气并储存能量.故正确;
C、二氧化碳的固体是干冰,干冰升华吸收热量,做制冷剂.故正确;
D、自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的光合作用而不是呼吸作用.故错误.
故选:D.
点评 植物的光合作用是吸收二氧化碳,而呼吸作用是呼出二氧化碳.所以对于植物的光合作用和呼吸作用学生要搞清楚.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 通入氨气的作用是使溶液呈碱性,促进二氧化碳的吸收,更多地析出沉淀 | |
B. | “侯氏制碱法”制得的碳酸钠俗称为纯碱,它属于盐类物质 | |
C. | 过滤得到的“母液”为NaHCO3的不饱和溶液 | |
D. | 沉淀池中的反应物共有6种元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 食盐由什么成分组成 | B. | 食盐的产地在哪里 | ||
C. | 食盐有什么性质和用途 | D. | 食盐的微观结构如何 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
盐酸的体积V(mL) | 5.0 | 10.0 | 15.0 | 20.0 | 25.0 | 30.0 | 35.0 | 40.0 | 45.0 |
NaOH的体积(mL) | 45.0 | 40.0 | 35.0 | 30.0 | 25.0 | 20.0 | 15.0 | 10.0 | 5.0 |
溶液温度t(℃) | 22.2 | 23.3 | 24.6 | 25.8 | 27.0 | 27.8 | 26.1 | 24.4 | 22.8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 除去CO2中的CO气体可将其点燃 | |
B. | 为检验CaO中是否含有Ca(OH)2,可将其加水后滴加酚酞溶液 | |
C. | 用Ba(OH)2溶液可鉴别NH4Cl、H2SO4、(NH4)2SO4、HCl四种无色溶液 | |
D. | 为除去炭粉中的CuO,可将其在空气中灼烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
Na2CO3的质量/g | 5.3g |
变质NaOH的质量/g | 4g |
NaOH的变质程度(用质量分数表示) | 33.3% |
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