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20.下列事实说明空气中含有哪些成分?
(1)酥脆的饼干放在空气中逐渐变软:水蒸气;
(2)澄清石灰水长时间敞口放置,表面有一层白膜:二氧化碳;
(3)将一只小白鼠放入密闭的广口瓶中,一段时间后小白鼠死了:氧气;
(4)冷藏过的汽水,放在桌上一段时间,瓶壁上有一层水珠:水蒸气.

分析 空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%.

解答 解:(1)酥脆的饼干放在空气中逐渐变软含有水蒸气;
(2)澄清石灰水长时间敞口放置,表面有一层白膜含有二氧化碳;
(3)将一只小白鼠放入密闭的广口瓶中,一段时间后小白鼠死了含有氧气;
(4)冷藏过的汽水,放在桌上一段时间,瓶壁上有一层水珠含有水蒸气;
故答案为:水蒸气;二氧化碳;氧气;水蒸气.

点评 本考点考查了空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

17.建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水.ClO2 是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2 的新方法,其反应的微观过程图如下:
  试回答:
(1)C1O2应读作二氧化氯,其中氯元素的化合价为+4;
(2)根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.MgH2固体可以与水反应生成Mg(OH)2和氢气,可为氢动力汽车提供能源.写出该反应的化学方程式:MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.空气中各种成分含量保持相对稳定.请根据下列叙述填写空气有关成分的名称.
(1)在空气中体积分数最大的气体是氮气;
(2)蜡烛在空气中燃烧,说明空气中有氧气;
(3)能参与植物光合作用的是二氧化碳;
(4)在通电时能发出不同颜色光的是稀有气体;
(5)酥脆的饼干放置在空气中一段时间后变软了,说明空气中含有水蒸气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.欲配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液.下列说法中不正确的是(  )
A.用托盘天平称取10.0 g 氢氧化钠
B.氢氧化钠易潮解,应放在玻璃器皿中称量
C.实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒
D.将配好的溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.实验室采用如图装置加热高锰酸钾来制取氧气:
(1)装置图中的一处错误将导致的后果是加热时高锰酸钾粉末进入导管,水槽内的水变红色.
(2)实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,后熄灭酒精灯,其理由是防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂.
(3)该实验中收集气体的方法是排水法,现测知用该方法收集的氧气不纯净(水蒸气不计),可能的原因是没有等到导管口的气泡均匀连续冒出就开始收集气体等.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.填空:
(1)写出A、B、C、D四种元素的名称和符号:
A.氧 O;B.氖 Ne;C.钠 Na;D.硫 S;
(2)四种元素中,化学性质比较稳定的是B;在化学反应中易失去电子的是C;容易得到电子的是AD.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.在化学反应A+2B═2C+D中,6gA和8gB恰好完全反应,生成9gD.则生成C5g,反应中各物质的质量比为6:8:5:9.
(1)若反应生成15gC,则参加反应的B的质量为24g.
(2)若A、B、C、D的相对分子质量分别为a、b、c、d,则每a份质量的A与2b份质量的B生成2c份质量的C和d份质量的D;反应物中各物质的相对质量比为a:2b:2c:d.
(3)若A的相对分子质量为M,则C的相对分子质量为$\frac{5M}{12}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.天然气的主要成分是甲烷(CH4),作为一种洁净环保的优质能源,几乎不含硫、粉尘和其他有害物质,燃烧时产生的二氧化碳少于其他化石燃料,可从根本上改善环境质量.请完成下列问题:
①甲烷中碳元素的化合价为-4;
②从分子角度,CH4表示的意义为一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成;
③从物质角度,CH4表示的意义为甲烷由碳元素和氢元素组成;
④从质量角度,CH4中碳元素的质量分数为75%;
⑤从性质角度,CH4能够燃烧,其燃烧的化学反应方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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同步练习册答案