A. | 火药爆炸 | B. | 物质燃烧 | C. | 食物腐败 | D. | 光合作用 |
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反复试验,并观察是否有相同的实验现象 | |
B. | 向老师请教生成黑色物质的原因 | |
C. | 查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分 | |
D. | 认为与本次实验无关,不予理睬 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
剧烈反应,有气泡产生,带火星的木条复燃 | 称量的氧化铜的质量仍为0.2g | 向步骤⑥得到的固体中再次加入过氧化氢,伸入带火星的木条,溶液中有气泡放出;带火星的木条复燃 | 氧化铜也能作为过氧化氢分解的催化剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
物质 | M | N | Q | P |
反应前的质量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后的质量(g) | 待测 | 26 | 2 | 12 |
A. | 该变化的基本反应类型是化合反应 | B. | “待测”的数值一定为15g | ||
C. | 反应中M、N的质量比为5:4 | D. | 物质Q可能是该反应的催化剂 |
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