分析 (1)根据反应前后原子种类和原子个数不变分析;
(2)根据化合反应的特点结合元素守恒分析;
(3)根据反应条件及反应的方程式分析作用;
(4)根据高炉炼铁的原理写出反应的方程式;
(5)根据浓硫酸的稀释方法分析.
解答 解:(1)根据化学反应前后原子种类、原子个数不变,结合化学方程式的配平(奇数配偶法)可知:在氧化铁化学式的前面加2,使氧原子的个数变成偶数,因此铁原子的个数是4,再二硫化亚铁的化学式前加4,硫原子的个数是8,因此在二氧化硫化学式的前面加8,再结合氧原子的个数,在氧气化学式的前面加11,故化学方程式为:4FeS2+11O2=2Fe2O3+8SO2;
(2)以SO2为原料生产硫酸,其过程中的反应均为化合反应,因此SO2→SO3是二氧化硫和氧气的反应生成三氧化硫;SO3→H2SO4是三氧化硫和水反应生成硫酸,故反应的方程式为:2SO2+O2$\frac{\underline{\;五氧化二钒\;}}{△}$3SO3;SO3+H2O═H2SO4;
(3)SO2→SO3的反应过程中,V2O5是作为反应条件,因此是催化剂,起到催化作用;
(4)高炉炼铁是一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,故反应的方程式为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(5)稀释浓硫酸时,必须把浓硫酸缓慢倒入水中,并不断搅拌,否则容易产生危险.
故答案为:(1)4 11 2 8;
(2)2SO2+O2$\frac{\underline{\;五氧化二钒\;}}{△}$3SO3;SO3+H2O═H2SO4;
(3)催化作用;
(4)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(5)浓硫酸缓慢倒入水中,并不断搅拌.
点评 本题综合考查了质量守恒定律、方程式的书写、浓硫酸的稀释以及实验方案的设计,考查了学生的基础知识的熟练程度以及知识的灵活运用能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 事 实 | 解 释 |
A | 白糖放入水中,一会就消失不见了 | 分子间存在间隔 |
B | 水通电后分解成氢气和氧气 | 分子可分,原子不可分 |
C | 夏天钢轨之间的缝隙变小 | 原子之间间隔遇热变大 |
D | 水结冰后体积变大 | 水分子的体积变大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
溶解物质 | 主要气体 | O2、CO2、H2S |
主要离子 | Cl-、CO32-、Na+ | |
生物生成物 | NH4+、HPO42-、Fe3+ | |
微量元素 | Br、I、F、Cu | |
悬浮物质 | 细菌、藻类、泥沙.黏土及其他不溶物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 醋易挥发 | B. | 分子是不断运动的 | ||
C. | 分子可以再分 | D. | 分子的体积很小肉眼看不见 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水是一种常用的溶剂,所以水能溶解所有的物质 | |
B. | 溶液一定是无色透明、均一、稳定的液体 | |
C. | 溶质可以是固体物质,也可以是液体、气体物质 | |
D. | 每一种溶液只能含有一种溶质 |
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