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(2012?哈尔滨一模)张南同学为了验证锌、铜、银的金属活动性顺序.设计了如下实验方案:①将锌片插入到硫酸铜溶液中.如图甲;②将铜片插入到硝酸银溶液中,如图乙.根据实验①②可以判断出金属活动性强弱顺序.请回答:
(1)根据甲图的实验的现象可以得出的结论是
锌的金属活动性比铜强
锌的金属活动性比铜强

(2)判断铜的活动性比银强的现象是①
紫红色固体铜的表面有银白色固体银析出,溶液颜色由无色变为蓝色
紫红色固体铜的表面有银白色固体银析出,溶液颜色由无色变为蓝色
;应的化学方程式为②
Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32

(3)请指出以上操作错误之处是
固体和液体加入的顺序颠倒了
固体和液体加入的顺序颠倒了
分析:在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.
解答:解:(1)甲图的实验现象为锌片上附着着紫红色的铜,说明锌能把铜从它的盐溶液中置换出来,故锌的金属活动性比铜强;
(2)紫红色固体铜的表面有银白色固体银析出,溶液颜色由无色变为蓝色,证明铜的活动性比银强,二者反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
(3)应该是先加入固体再加入液体,图中固体和液体加入的顺序颠倒了;
故答案为:
(1)锌的金属活动性比铜强;
(2)紫红色固体铜的表面有银白色固体银析出,溶液颜色由无色变为蓝色;Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
(3)固体和液体加入的顺序颠倒了.
点评:本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行.
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(2012?哈尔滨一模)下列应用及相应的原理(用化学方程式表示)都正确的是(  )

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(2012?哈尔滨一模)如图是“自磷燃烧前后质量的测定”的实验装置图,请回答:
(1)若用此图的装置做实验,将橡皮塞上的玻璃管放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥型瓶塞紧,并将玻璃管下端接触到白磷.之后观察到锥形瓶内的现象是
白磷燃烧发光、放热产生浓厚的白烟,生成白色固体
白磷燃烧发光、放热产生浓厚的白烟,生成白色固体

(2)此实验中玻璃管的作用是①
引燃白磷、导气
引燃白磷、导气
;实验刚开始时玻璃管上绑的气球会鼓起,鼓起的原因是②
白磷燃烧放出大量的热气体受热膨胀,容器内压强大于外界大气压气球鼓起;
白磷燃烧放出大量的热气体受热膨胀,容器内压强大于外界大气压气球鼓起;

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(2012?哈尔滨一模)构建知识网络是一种重要的学习力法,如图是张南同学画出的四种物质之间的转化关系.图 中A、B、C、D四个方框,分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、硝酸钠溶液和硫酸钠溶液四种溶液中的一种,图中方框之间的“→”表示某种物质能和其他物质反应生成箭头所指的物质.请回答下列问题:
(1)请根据图中的转化关系,在方框内填写A、B、C、D物质溶质的化学式.
(2)A转化为B发生化学反应的现象是
产生白色沉淀
产生白色沉淀

(3)请写出A转化为C反应的化学方程式
Ba(NO32+Na2CO3═BaCO3↓+2NaNO3
Ba(NO32+Na2CO3═BaCO3↓+2NaNO3

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(2012?哈尔滨一模)如图是A、B两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列叙述错误的是(  )

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(2012?哈尔滨一模)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法.现有一种无色的营养液,可能由Ca(NO32、K2CO3、KCl 中的一种或几种物质组成.为探究其成分,某同学设计并完成了如图所示的实验.

根据以上实验,请你回答:
由实验l可确定原营养液中一定没有的物质是(1)
碳酸钾
碳酸钾
,理由是(2)
实验1向原营养液中滴加碳酸钠溶液产生白色沉淀说明营养液中含有硝酸钙,而硝酸钙不能和碳酸钾共存
实验1向原营养液中滴加碳酸钠溶液产生白色沉淀说明营养液中含有硝酸钙,而硝酸钙不能和碳酸钾共存

同学们将实验l所得混合物过滤后,对所得滤液成分进行了分析,请你与小组同学共同完成以下探究:
【提出问题】滤液中的成分是什么?
【猜想与假设】小松同学:含有Ca(NO32、NaNO3
小北同学:含有KCl、Na2CO3、NaNO3
【表达与交流】结合对滤液成分的探究.同学们经过讨论确定了(3)
小北
小北
同学猜想正确.理由是(4)
由实验2可以知道营养液中含有氯化钾
由实验2可以知道营养液中含有氯化钾
:为了验证该同学的猜想,同学们向滤液中滴加适量的稀盐酸.没有观察到明显现象.从而否定了该同学的猜想.你认为滤液的成分可.
能为(5)
硝酸钠和氯化钾(或硝酸钠、氯化钾和硝酸钙)
硝酸钠和氯化钾(或硝酸钠、氯化钾和硝酸钙)
由此提示我们在分析反应后所得溶液中溶质的成分时应注意的个问题是(6)
反应物是否剩余(或生成物是否溶于水等)
反应物是否剩余(或生成物是否溶于水等)

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