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    氧化汞受热时的变化可用如图表示（表示汞原子，表示氧原子）．据图得出的下列结论不正确的是（　　）
    A、氧化汞受热时能分解成汞和氧气
    B、原子是化学变化中的最小的微粒
    C、分子在化学变化中可以再分
    D、所有的物质都是由分子构成的
    考点：微粒观点及模型图的应用,化学反应的实质
    专题：化学反应模拟图型
    分析：化学变化的本质是分子分解成原子，原子重新组合成新的分子，原子是化学变化中的最小微粒．分析构成物质的微粒有哪些．
    解答：解：
    氧化汞受热分解的本质是氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，氧原子重新组合成氧分子、汞原子重新组合成汞．故能证明分子在化学变化中可分，而原子是不可分．说明了氧化汞受热时能分解成汞和氧气，由此还证明构成物质的微粒不只分子，还有原子；离子也是构成物质的微粒之一．
    故选D
    点评：熟悉化学变化的实质，掌握构成物质的微粒是此题的考查方向．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    由同种元素组成的物质（　　）
    A、一定是单质
    B、一定是纯净物
    C、一定是混合物
    D、一定不是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    A、过滤操作可以除去水中的可溶性杂质
    B、蒸馏水是净化程度较高的水
    C、锅炉用硬水也没有危险
    D、活性炭可以吸附水中的所有杂质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧气是我们学习过的一种重要物质，以下对氧气的认识错误的是（　　）
    A、氧气既能燃烧又能支持燃烧
    B、氧气用于炼钢是利用了它的化学性质
    C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
    D、氧气和臭氧（O3）都是氧元素形成的单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（　　）
    A、水结冰  冰融化
    B、酒精挥发  酒精燃烧
    C、铁生锈  铁熔化
    D、鸡蛋变臭  鸡蛋煮熟

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某有机物燃烧的化学方程式是2CXHy+5O2═4CO2+yH2O，则x=
     
    ，y=
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小勇到外婆家去做客，见外公购回一袋碳铵（NH4HCO3）化肥，印在包装袋上部分说明如图，对此，小勇对这个说明想要做一些探究
    （1）这包化肥至少含有多少千克氮元素？
    （2）你认为小勇除了计算出含氮量后，还可能探究的问题是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    比较、归纳与迁移，是我们学习化学的常用方法．请结合下列实验常用装置，回答有关问题．（装置均用序号填写）
    （1）用A和C组合制取氧气，发生反应的化学方程式为
     
    ，将药品加入装置A中的试管前，应进行的操作是
     
    ．
    （2）现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验．已知二氧化氮气体可以通过铜和浓硝酸溶液反应Cu+4HNO3（浓）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O 得到．二氧化氮是一种红棕色的气体，密度比空气大，会污染空气，与雨水反应会产生酸雨，可以和NaOH溶液反应而被吸收．
    ①制二氧化氮的发生装置可以选
     
    ，收集二氧化氮的装置可以选
     
    ；

    ②如图F装置用于演示分子运动的实验：一瓶是二氧化氮，另一瓶是空气，为了缩短演示时间，NO2 最好放在
     
    （填“上”或“下”）面的集气瓶中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、水由一个氢元素和两个氧元素组成
    B、水由氢、氧两种元素组成
    C、水分子是由氢分子和氧分子构成的
    D、水由氢、氧两种单质组成

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