【题目】下列关于化学的看法错误的是
A.化学的发展必然导致生态环境的恶化 B.化学会在环境保护中发挥重要作用
C.化学可以为人类研制新能源 D.化学可以为人类研制新材料
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法.
(1)下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水)
温度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 32 | 45.8 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | 202 | 246 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | 39 | 39.8 |
Ⅰ.20℃时,NaCl的溶解度是 g。
Ⅱ.30℃时,KNO3溶液的最大浓度(溶质质量分数)为 (只列计算式,不需要计算结果).
Ⅲ.KNO3 中含少量氯化钠时,提纯硝酸钾的一般方法是 .
Ⅳ.根据表内数据可知,KNO3和NaCl在某一温度时具有相同的溶解度X,则X的取值范围是 .
(2)如下图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程,请回答.
Ⅰ.蒸发前原溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液.n的数值是 .
Ⅱ.依据上述实验,你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是 (填字母).
A.随温度升高而增大 B.随温度升高而减小 C.无法判断.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关资源、能源的叙述错误的是
A.空气中含量最多的单质是氮气
B.按目前测定,海水中含有的化学元素有80多种
C.煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源
D.防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E、F均是初中化学中的常见物质,其中A、D为单质,其余均为化合物,B、C由两种相同元素组成。
(1)A在D中完全燃烧和不完全燃烧时,生成不同的气体。B溶液在一定条件下可反应生成C和无色气体D,C和D都与生命活动息息相关。B溶液中的溶质是 (用化学式表示)
(2)如图所示将固体E放入大烧杯中的水里,小烧杯中F的饱和溶液变浑浊。
则E的化学式可能为 ,产生此现象的原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列不能作为判断金属Mg 、Fe 、Cu三种金属活动性强弱的是
A.在纯氧中燃烧的现象 B.与盐酸反应的快慢程度
C.金属导电性强弱 D.三种金属发现和利用的年代的先后顺序
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组用10g存放已久的镁条与溶质质量分数为49%的稀硫酸反应,测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如下图(假设镁条中除表面含有氧化镁外,没有其他杂质)
(1)当稀硫酸的质量为70g,产生的氢气的质量为 g。
(2)用化学方程式说明当稀硫酸的质量为10g时,为什么不产生氢气______.
(3)计算镁条中镁元素的质量分数(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列四个图象能正确反映实验变化关系的有( )
A | B | C | D |
常温下,足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中 | 敞口放置于空气中的浓硫酸或稀盐酸 | 向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加水稀释 | 少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧 |
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