分析 明确每一个装置的作用,通过白色无水硫酸铜粉末来证明水分,石灰水用来检验二氧化碳,浓硫酸用来吸收水分,通过灼热的红色粉末来证明是否含有一氧化碳气体.然后根据实验现象得出相应结论,注意有毒气体一定要处理后再排放.
解答 解:
【实验探究】(1)因为白色硫酸铜粉末遇水会变蓝色,生成物中有水,故会变蓝色.
(2)二氧化碳能与石灰水反应生成碳酸钙沉淀而变浑浊,故答案为:生成了二氧化碳
(3)D中红色粉末是用来检验一氧化碳的还原性的,故为氧化铁,其化学式为Fe2O3,对应实验现象是红色粉末变成黑色的.
【交流讨论】因为红色的氧化铁变黑就说明气体中有一氧化碳,最后因为一氧化碳有毒,所以尾气要处理再排放,一般方法是点燃.
故答案为:
【实验探究】(1)白色硫酸铜粉末变蓝色;
(2)生成了二氧化碳
(3)Fe2O3,红色粉末变为黑色.
【交流讨论】没有进行尾气处理,点燃尾气或收集尾气或尾气再利用.
点评 通过每个装置的作用及现象可以得出结论.对于尾气的处理经常考到,这一点同学们要记住.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaNO3、NaCl、HCl | B. | FeCl3、Na2SO4、KCl | ||
C. | CuSO4、K2SO4、NaCl | D. | MgCl2、KCl、NaOH |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 青少年适量补充微量元素铁以预防佝偻病 | |
B. | 利用氧化钙吸水,可以作食品干燥剂 | |
C. | 为了节约粮食,把霉变大米淘净后继续食用 | |
D. | 食用甲醛浸泡的海产品,可提高人体免疫力 |
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